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先秦儒学教育思想孕育的教师评价意识: 作者： 吴刚平余闻婧 来源： 全球教育展望 年份： 2015 文献类型： 期刊 关键词： 教师先秦儒学评价意识; 描述： 我国先秦儒学教育思想中蕴含着大量反映教师评价意识的素材和论述。特别是,以"知人"、"爱人"和"无知"意识作为教师评价意识的基本构成,以"长善救失"和"规矩"作为教师评价意识的目的指向,以"视"、"观

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