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- 小语“师道”与“儒行”
- 作者： 暂无 来源： 思想政治课教学 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 师道 教育工作 学生 教师 修养 小语 品德
- 描述： 师道的隆替不仅关系到教育的成败和社会的良窳,甚至影响到国运的盛衰和民族的存亡。教师在我国历来居于极其重要的地位。教师之所以被人尊重,一方面是由于教师本身具有特殊的修养。一个优良的教师必须学识丰富、
- 重视作文修改,提高写作能力
- 作者： 暂无 来源： 读与写(教育教学刊) 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 写作能力 初中语文教学 学生 教师 作文教学 作文修改
- 描述： 笔者从事农村初中语文教学十八年了,对如何提高学生的写作能力,曾做过多方面的尝试。从而认识到,作文修改环节必不可少,应高度重视,否则,作文教学,学生难写,教师难教。为
- 生物实验教学与学生综合能力的培养
- 作者： 暂无 来源： 实验教学与仪器 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 培养学生 提出问题 教师 学生综合能力 生物实验教学 解决问题 求知欲望 实验方法 引导学生 学生实验能力
- 描述： 为了使学生较好地掌握教材内容,培养学生的各种能力,我们必须加强实验教学,并结合教学引导学生独立去探究知识。一、培养学生提出问题的能力学生实验能力的提高是一个循序渐进的过程,这要求我们教师在平时应注意