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《儒藏·史部·学校史志》小序
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作者:
暂无
来源:
儒藏论坛
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
书院教育
教育制度
太学
士大夫
私学
专科学校
国子监
地方官学
史志
学校设置
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描述:
中国素有重教尊师传统,《礼记·王制》载:"有虞氏养国老于上庠,养庶老于下庠;夏后氏养国老于东序,养庶老于西序;殷人养国老于右学,养庶老于左学;周人养国老于东胶,养庶老于虞庠,虞庠在国之西郊。"这些"庠"、"序"、"学"、"胶",都是古代的学校。可见自虞舜至于三代,学校便已伴随养老制度产生了。周人总结前代经验,教育制度最为明备,从天子到诸侯,从政府到大夫之家、乡间闾里,皆有教育,均设
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元代的儒户与地方官学
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作者:
暂无
来源:
华东师范大学学报(教育科学版)
年份:
1989
文献类型 :
期刊
关键词:
元典章
驱口
儒人
儒学教育
《元史》
庙学
窝阔台
政府保护
蒙元
地方官学
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描述:
儒户,是元代的'诸色户计'之一。其设置,是元政府保护儒人的手段之一,也是发展儒学教育,尤其是地方官学的重要措施。
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宋代地方官学发达的原因和意义
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作者:
暂无
来源:
浙江学刊
年份:
1989
文献类型 :
期刊
关键词:
行政机构
统治者
学田
兴学运动
王安石
两浙路
州县
地方官学
北宋
统治集团
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描述:
宋代以“重儒右文”而号称于世。北宋期间便有庆历、熙丰、崇宁三大兴学运动,南宋虽曰偏安,然文教隆兴,痒序举措与修复则不绝史册,因此可以说,至宋代,中国地方官学已发展到一种新的历史水平。与宋以前的任何朝代相比较,宋代地方官学设学数量多,校舍建筑颇具规模,藏书楼普遍兴建,学生人数增加,教师管理制度初步建立,教学组织形式独具特色,建立了管理地方官学的专门行政机构,以学田为主的宋代地方官学经费来源多途。那么,宋代地方官学为什么会如此发达呢?其意义又表现在什么地方呢?
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北朝儒学教育及其影响
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作者:
暂无
来源:
齐鲁学刊
年份:
1991
文献类型 :
期刊
关键词:
汉化
孝文帝
中原地区
儒学教育
原始社会末期
华夏正统
封建化
北朝
地方官学
中央官学
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描述:
北朝鲜卑拓跋部统一北中国时,尚处于原始社会末期,而此时的中原汉族早已建立了成熟的封建制度,其若要以华夏正统帝王的身分去统治文化经济高度发达的中原地区,并获得汉族民众的认同,就要尽快完成封建化的进程。因而必须采取崇儒政策,开办学校,推行儒家教化,并培养儒士为其封建化服务。正是由于这种政治上的原因,北朝各代统治者莫不以尊儒兴学为急务。北朝的儒学教育也因之得以蓬勃发展,学校普遍恢复,规模扩大。同时,北朝儒学教育的发展又大大加速了鲜卑民族的汉化和社会封建化的历史进程,从而促进了华夏民族的融合和统一民族的形成。