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孔子“天人观”与耶稣“神人观”之比较
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作者:
靳浩辉
来源:
西南科技大学学报(哲学社会科学版)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
孔子
神人观
天人观
耶稣
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描述:
孔子与耶稣作为儒家与基督教的奠基者,其思想根植于天人观与神人观。孔子的天人观主要体现在人本于天、天人合一、天命与人之关系等3个维度上。耶稣的神人观则凸显在创造者与被造者、救赎者与被救赎者、父与子等3个方面。孔子的天人观与耶稣的神人观,都具有旗帜鲜明的相通与相异。
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孔子与耶稣教育哲学思想比较研究
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作者:
党继玉
来源:
宁夏大学
年份:
2015
文献类型 :
学位论文
关键词:
教育哲学
孔子
比较研究
耶稣
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描述:
面对现代教育危机,我们需要从古代教育资源中汲取智慧,以社会现实为基础,以哲学思辩态度,发掘传统教育产生积极影响背后的教育原则和规律,重新反思“圆性之学,成德之教”的“教化”之意。本文对孔子与耶稣
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孔子与耶稣生死伦理之比较
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作者:
朱清华
来源:
中共中央党校
年份:
2013
文献类型 :
学位论文
关键词:
孔子
生死伦理
比较研究
耶稣
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描述:
中西文化两大巨匠——孔子和耶稣的生死观。本文孔子与耶稣的生死伦理比较主要立足于《论语》与《新约·四福音书》两大文本,以生死本体论为基点,生死态度论为表现,生死价值论为核心,生死超越论为归宿,从四大
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孔子“天人观”与耶稣“神人观”之比较
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作者:
靳浩辉
来源:
理论月刊
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
孔子
神人观
天人观
耶稣
分野与契合
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描述:
孔子与耶稣作为儒家与基督教的奠基者,其思想根植于天人观与神人观。孔子的天人观主要体现在人本于天、天人合一、天命与人三个维度上,而耶稣的神人观则凸显在创造者与被创造者、救赎者与被救赎者、父与子三个方面
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孔子与耶稣政治伦理核心价值观之比较
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作者:
暂无
来源:
伦理学研究
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
爱
群己
孔子
义利
耶稣
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描述:
孔子与耶稣政治伦理核心价值观主要体现在孔子的仁爱与耶稣的博爱、孔子的先义后利与耶稣的重义轻利、孔子的群体倾向与耶稣的个体彰显三个方面,通过对这三个方面之比较,可以充分洞悉儒耶不祧之祖孔子与耶稣政治伦理思想的分野与契合。
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略论仁爱和神爱——从《论语》、《新约》出发
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作者:
暂无
来源:
咸宁学院学报
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
仁
爱
孔子
上帝
耶稣
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描述:
“仁”在《论语》中是极其重要的一个概念,也是理解原儒思想的一个关键,而将“仁”理解为“爱人”则是理解“仁”的关键;在《新约》中提出的“最大的命令”以及“新的命令”中也可以看出基督教对“爱”的重视和强调。那么,两种不同思想对统一主题的探讨有什么根本的不同和相通,是本文试图探讨的两个方面。
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吴雷川的儒化神学
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作者:
暂无
来源:
宗教与民族
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
基督徒
宗教经验
中国文化
本色化
中国传统文化
儒家思想
中国基督教
神学院
知识分子
耶稣
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描述:
当今正值我国大力提倡构建和谐社会之时,对于宗教这一方面来说,明确提出了"发挥宗教在构建和谐社会中的积极作用"的要求,这实际上是以寻求宗教对社会的关怀为立足点的。若从我国对宗教的认识发展历程来看,当今对宗教的认识不啻为与时俱进的、更为深刻的看法。回顾历史,在中国20世纪上半世纪那段各种思潮不断涌现的时期,一批具有强烈爱国情怀的,具有基督徒身份的知识分子正积极寻求基督教对于"救国"所能起到
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圣诞与荒诞
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作者:
暂无
来源:
中学生
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
学生
节日
愚人节
精神性
历节
情人节
屈原
耶稣
中国人民
圣诞节
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描述:
中国向来号称是礼仪之邦,最讲究过节。国有国庆,家有家祭,阴历节,阳历节,天地君亲师,党政军民学,三姑五叔六婆,八娼九儒十丐,一年三百六十日,隔三岔五便是节。过完了自己的节,再随喜别人的节。俗话说礼多人不怪,当然也就节多人不烦,过节
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公元纪年趣说
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作者:
暂无
来源:
档案时空
年份:
1991
文献类型 :
期刊
关键词:
公元纪年
罗马帝国
统帅
基督教
凯撒
纪年法
太阳历
夏历
耶稣
世界各国
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描述:
的国家从耶稣诞生那年算起,称为公元。”可是当时谁也不清楚耶稣究竟诞生于何年。笛昂西建议采取28×19的积数532,作为耶稣诞生到当年的年数,于是将那一年记为公元532年,往后一直逐年递增地计算推下来。笛
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丁祭欢
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作者:
暂无
来源:
船山学刊
年份:
1937
文献类型 :
期刊
关键词:
龟山
基督
素王
未知
开元
舞蹈
拜谒
读书
加分
耶稣
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描述:
悬王冕旒。钜典煌煌光廟貌。乃者东朝颁懿旨。礼升上祀方昭告。吁嗟世事倏推迁。贺者在门闾又(?)。吾道不遵其奈何。斧柯空讬龟山操。有识观之乃大怒。群儿几欲毁乡校。西人见君但拱揖。拜谒耶稣仍舞蹈。堂堂中国帝王师。岂反不如基督。教亵聖變礼罪必诛。攻当鸣鼓如捕盗。我闻