修法激活民办教育

作者： 暂无 来源： 教育 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 与国际接轨   民办教育促进法   民办教育发展   激活   法治精神   教育发展史   民办学校   全国人大常委会  

描述： 前不久,全国人大常委会审议通过了关于修改民办教育促进法的决定草案,全面贯彻落实中央关于实行民办学校分类管理改革的精神,进一步明确了非营利和营利性民办学校的划分标准、扶持措施、过渡安排等事宜。无疑

南宋书院教学方法理论精髓及其对高等教育教学的启示研究

作者： 暂无 来源： 都市家教(下半月) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 高等教育教学   启示   南宋书院   教学方法理论精髓  

描述： 在古代教育当中，书院是最为主要的形式。纵观历朝历代，当属南宋时期的书院最为昌盛繁荣，其中最具代表性的就是岳麓书院、白鹿洞书院、嵩阳书院、应天书院，并称为四大书院。在其不断的办学发展当中，逐渐积累了大量丰富的技能技巧和实践经验，其发展影响和历史地位都十分重要。其它书院纷纷学习和效仿，逐渐形成了以四大书院为代表的教学方法理论。这些理论对于现代高等教育教学有着十分深刻的影响和启示，能够有效的解决当前高等教育教学中的各类问题。

南宋书院教学方法理论精髓及其对高等教育教学的启示

作者： 暂无 来源： 长春工业大学学报·高教研究版 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 启示   南宋书院   教学方法  

描述： 古代书院,当属南宋时期最为繁荣昌盛,比较著名的是被称之为"四大书院"的白鹿洞书院、岳麓书院、象山书院和丽泽书院,它们在其办学与教学中积累了丰富的实践经验与技能技巧,有着非常重要的历史地位和影响,以致于其他书院也纷纷效仿学习,并逐渐形成了以"四大书院"为代表的教学方法论。这对于当今面临着众多困惑的高等教育教学改革,无疑可以提供重要的实践经验与理论素材。

论朱熹“格君心之非”思想的形成与践行：朱熹兴办书院的目的

作者： 暂无 来源： 天津中德职业技术学院学报 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 格君心之非   朱熹   书院  

描述： 书院历史悠久,真正的兴起在南宋时,而南宋书院的发达又始于朱熹修复白鹿洞书院。朱熹一生把很多时间和精力都用在兴办书院上面,朱熹这样热衷于兴办书院和他一生都为之奋斗的"格君心之非"目标有很大的关联。

朱熹、书院与私人讲学的传统

作者： 暂无 来源： Chinese Studies 年份： 1984 文献类型 ： 期刊

描述： 南宋书院的兴起是朱熹很大的贡献，但是朱熹根本的关心实在於私人的「讲学」，而对於教育机构的形式并不用心。他虽然复兴了白鹿洞书院，但他着手直接创办的学校却称之?「精舍」。「精舍」的教育理想与朱熹所重视的「讲学」比较接近，陆象山也曾兴建精舍。虽说朱陆都知道「精舍」原是中国人原有的用语，但两氏兴建「精舍」时却不免受到佛教禅宗的影响。 朱熹所阐扬的「讲学」理想也受有禅宗两个影响。禅宗所重视的仪式及清规都在朱子重视礼及书院规矩上面反映出来。陆象山更直接承续佛教讲经的习惯，倡导井然有序的演讲。禅宗对宋儒讲学的第二个影响

论南宋书院的励志教育

作者： 张丽华   来源： 华中师范大学 年份： 2007 文献类型 ： 学位论文 关键词： 南宋书院   励志教育  

描述： 古人云“鉴往知来”，足以证明惟有历史是最清楚的一面镜子，在历史中总会存在“前事可师”的重要资源。南宋书院卓有成效的励志教育，对于我们今天大学的建设有着重要的借鉴意义。要培养德才兼备的学子，又要

遥远的叩询

作者： 暂无 来源： 福建文学 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 中国文化   朱熹   南宋书院   理学思想   中国历史   文化人格   陆九渊   白鹿洞书院   教育思想   精神  

描述： 冷寂的日子走远了,日色渐长,春意正浓,大千世界变得繁复起来,不觉中满眼已是翠绿深邃的写意:遍地的绿草、野花,枝头上的芽簇在风中弋舞,映着蓝天闪闪发亮,透过缕缕春光,呈现出生命诱人的可贵。每年在这个季节,我总要想出些法子来,逃遁腾挪出一段喧嚣、香艳、盛丽的日子,把身心完全交付给静谧清幽,

论南宋书院教育

作者： 暂无 来源： 智库时代 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学原则   书院   教学方法   南宋  

描述： 南宋书院的发展有其独特的历史基础、政治基础、教育基础。南宋书院的实施模式也形成一套自己的体系,在书院的组织形式、教学原则、教学方法、经费来源、师生关系以及教学内容上都有自己独特的实施模式。南宋书院的发展对现代高等教育的发展有其积极借鉴意义。

宋代重庆书院探析

作者： 暂无 来源： 重庆高教研究 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 书院教育   宋代   北岩书院   重庆   理学  

描述： 的传承与发展,但兼涉文史学科知识及其他学派思想;在教学方法方面,提倡“教学相长”的自由教学,以讲授法为主,辅以讨论法和自学,并适时采取“论辩问难”的教学方法;在师生关系方面,受到书院聘任的教师特别注重

关于马和之《诗经图》的一些问题

作者： 暂无 来源： 东南文化 年份： 2000 文献类型 ： 期刊 关键词： 《诗经图》   唐风图   马和之   画家   南宋  

描述： 我国南宋初期,有一位著名的画家,他名叫马和之,杭州人,绍兴中进士及第,官至工部侍郎,由于他专擅丹青,被误以为南宋书院待诏。马和之画风别具面貌,以兰叶描作人物、山水、庭园、建筑,笔笔灵活,咸以为吴道子之传人。马氏传世之代表作,一致被推崇的是他的《诗经图》若干卷,由末高宗赵构书诗篇,马氏据诗的内容制图,艺林中传为佳话。今天,我们还能见到画家所绘制的《诗经图》,大都是从清乾隆年间内府庋藏的所谓《学诗堂》中散佚出来的,也有未列入《学诗堂》和民间流传的,我历年在国内外见到的作品,画风大致相同,惟逐卷考察,技巧和书法,却有高下之别,且书法中间有避孝宗赵慎名讳的,可知书