试论陶渊明的思想

作者： 暂无 来源： 吉林省教育学院学报 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 陶渊明   思想   儒道  

描述： 陶渊明的思想是儒是道,还是儒道兼有,历来是学者争论的焦点。本文将从个人经历、人生感悟、生活情趣、社会理想等方面,阐述陶渊明的人生观和社会观是独特的"自然"哲学。这种思想是以老庄哲学为核心,调和儒道两家学说而形成的。

中国古代息讼思想探源

作者： 暂无 来源： 新乡师范高等专科学校学报 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 息讼   思想   根源  

描述： 中国古代息讼思想源于春秋战国,形成于汉代。儒、道、法三家的息讼思想及其传播是中国古代息讼思想之源。家国一体的社会结构,农业经济对劳动力的过度需求,是息讼思想产生的社会和经济根源。统治者对教化的推崇,对礼让止讼的赞许,是息讼思想形成的政治根源。诉讼结果的不确定性是息讼思想产生的内在根源。

儒学与秦代社会

作者： 王德成   来源： 曲阜师范大学 年份： 2007 文献类型 ： 学位论文 关键词： 价值准则   教育   思维方式   秦代社会   儒学  

描述： 先秦儒学因独特优点和传播途径的多样性，至秦统一全国前夕，不但对广大的东方六国产生了深刻影响，也影响到了以法家思想为指导的秦国。继而影响着由东方六国及秦国区域基础上，而建立的空前统一的秦代社会。儒学在

赵茂森：在传统与现代之间寻找教育的平衡点

作者： 暂无 来源： 四川教育 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 传统   教育   头发   平衡点   “现代”   大巴山  

描述： 初识赵茂森,很难把他和印象中古老而偏远的大巴山联系起来。这个有着厚重红色历史的名校校长,似乎用“现代”更能体现其特征:油亮的头发、考究的衣着、锃亮的皮鞋……精气十足,儒

论孔子的教育思想对当代中学生素质教育的启示

作者： 谭晴   来源： 华中师范大学 年份： 2007 文献类型 ： 学位论文 关键词： 启示   孔子   《论语》   素质教育  

描述： 当今时代，素质教育的重要性和紧迫性日益突出，孔子作为我国古代伟大的教育家，在教育思想方面有非常独到的创建。他博大精深的教育思想主要在《论语》中集中体现，其中所蕴涵的素质教育思想在21世纪的今天

孔子教育方法与当代思想政治教育方法创新研究

作者： 宋雪莲   来源： 长安大学 年份： 2007 文献类型 ： 学位论文 关键词： 教育方法   孔子   思想政治教育   创新  

描述： 当代思想政治教育特别是高校思想政治教育实效性差的问题比较突出,造成实效性差的原因是多方面的,但思想政治教育方法的落后无疑是重要原因。近年来,随着改革开放的深入发展,当代思想政治教育方法也进行了一系列

孔子的教育公平思想及其当代价值

作者： 易佳   来源： 中南大学 年份： 2007 文献类型 ： 学位论文 关键词： 教育公平思想   当代价值   孔子  

描述： 孔子首倡教育公平,突破等级差别,在中国伦理思想史和教育史上具有重要的理论意义。孔子教育公平思想是春秋时期社会的政治、经济和思想文化等多方因素综合的产物。“重民轻天”是孔子教育公平思想的天命观基础

从《论语》看孔子的教育思想

作者： 高建祥   来源： 基础教育理论研究成果荟萃（下卷） 年份： 2007 文献类型 ： 会议论文

描述： 孔子作为中国传统文化的代表人物,其思想是丰富博杂的。其深厚的底蕴涵养了中华民族几千年,使中华文明屹立于世界之林,受到世界人民的尊敬。孔子作为中国教育的鼻祖,其教育思想及其对今天教育的启发,已经有不少

孔子教育思想与新课程改革

作者： 申时畔   聂亚林   来源： 中华教育理论与实践科研论文成果选编（下） 年份： 2007 文献类型 ： 会议论文

描述： 孔子,名丘,字仲尼,我国春秋时期鲁国人,他是中华民族历史上第一个伟大的教育实践家和理论家。他打破了"学在官府"的局面,首创私人讲学的先例,继承、发展和传播了古代文化。他一生为教育辗转奔波,耗尽了心血

超人之逍遥与圣人之忧患——庄子、孟子比喻之比较

作者： 暂无 来源： 语文学刊(高等教育版) 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 谬悠   庄子   孟子   忠信   思想  

描述： 比喻是东方人类文学独特的诠释方法,庄子与孟子的比喻中都渗透着自由的思想,但道儒的自由观念却截然不同。庄子尊崇的是个体精神的绝对自由,孟子推崇的是“从心所欲不逾矩”的道德自由。庄子愿意通过艺术的审美来