浅议孔子教育思想对当代小学语文教学的启示

作者： 崔薇   来源： 才智 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 小学语文   浅议   孔子思想   教育   当代  

描述： 在新时期的当代思想教育里,越来越多的新兴事物打破和冲击着人们的思想观念和理念。本文运用文献资料法与逻辑分析法相结合对孔子的部分教育思想进行解读,提出对当代小学语文教育的启示主要有:重视孩子人格培养

试论在高职学生的思想品德课中渗透法制教育的必要性

作者： 暂无 来源： 才智 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 法制教育   高职学生   儒德  

描述： 约束人的行为，新的社会体制必然是法制社会，一个理性的，健康向上的社会。法制教育的普及也必将提到未成年人的培养日程上，而高职学生正处在未成年人向成年人转变的心理动荡期，在他们的思想品德课中渗透法制教育，这让这些学生能顺利渡过这一人生的危险期，同时让思想品德课更加生动，更好的克服因为枯燥带来的厌烦情绪。

孟子仁学思想传承刍议

作者： 暂无 来源： 才智 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 道德行为规范   基本范畴   完善人格   文化教育   孔子儒学   仁学思想   思想体系   孟子   伦理道德   社会制度  

描述： 在孔子的思想体系中,最高的道德标准是仁。仁作为孔子儒学的基本范畴,一方面显示了孔子对于完善人格的追求,另一方面表达了他对于现实政治的见解。仁的内涵极其丰富,从伦理道德、政治经济、文化教育等诸多方面,显示了孔子对于道德行为规范和理想社会制度的建构。孔子死后,儒分八家,孟子受业于

浅析孔子关于理想与价值之教育观

作者： 梁舒娅   来源： 才智 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 理想教育   曾点之志   陈蔡之厄  

描述： 孔子一生复杂坎坷、栖遑不遇,但这未能冲击他内心的平和。站在历史的高度不难发现,当代社会的依然需要传统文化助力。而中国哲学亦具备从理论上协助引导当代中国进步的可能性。

论孔子的责己思想及其影响

作者： 暂无 来源： 才智 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 仁   克己复礼   反躬自省   礼  

描述： 本文通过对孔子的成长环境、思想性格以及他所倡导的理论观点来剖析孔子反躬自省的深层原因和意义。总结了在孔子之后的历代大家对责己自问的继承和发扬。反映了儒学家们对于"仁"的不懈追求。

试论毛泽东与孔子的德治思想

作者： 吴硕   来源： 才智 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 孔子   毛泽东   德治思想  

描述： 毛泽东和孔子在治国方略和文化理念上都提出了德治思想,对后世产生了深远的影响。两人的这一思想蕴含了丰富的和谐文化内涵,其中在政治层面包含了自上而下的高层德治和低层德治,强调要加强上层统治者和下层人民

儒道思想与古琴玄理

作者： 暂无 来源： 才智 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 天人合一   周易   古琴   礼乐   老庄   文人  

描述： 古琴在形制上取法天地之象,在内容上既遵从儒家的礼乐教化,又融合了道家的颐养天性。古琴在本身的形制、音色、曲调、音乐内涵、演奏风格等方面都体现出儒、道两家"礼乐教化"与"天人合一"思想的影响。古琴是音乐与儒道精神完美的结合。

中国古代的生态智慧与环保思想

作者： 暂无 来源： 才智 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 生态文明   生态   生态智慧   生态伦理  

描述： 有关生态伦理和环保的思想和主张,闪耀着智慧的光芒。古为今用,这些宝贵的思想,为我们解决现代生态危机提供了新的思路,具有很好的现实的借鉴和指导意义。

儒、墨、道三家音乐思想比较

作者： 暂无 来源： 才智 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 道家   墨家   审美意识   音乐思想   儒家  

描述： 春秋末期到战国初期,中国古代社会进入了一个新旧交错、方生未死的激剧变革时代。社会关系的大变动,进一步打破了奴隶主贵族对学术文化的垄断,促进了人们思想的解放,在从事私人讲学的知识分子中,产生了一批杰出

以“儒”为思想根基的曹植文学审美意识面面观

作者： 暂无 来源： 才智 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 文学   “儒”   审美意识   曹植  

描述： 曹植的文学审美意识中以儒道思想为主要基础,在文学创作上的审美情趣体现为:"尚文"的文学审美倾向、天人合一的审美追求、构成了曹植文学审美意识的主要特点。