孔子互动教育思想对初中思想品德课的启示研究

作者： 王雪帆   来源： 上海师范大学 年份： 2016 文献类型 ： 学位论文

描述： 孔子互动教育思想对初中思想品德课的启示研究

受众视域下孔子学院汉语课程传播策略初探——以美国西佛罗里达大学为例

作者： 朱婷   来源： 上海师范大学 年份： 2016 文献类型 ： 学位论文

描述： 受众视域下孔子学院汉语课程传播策略初探——以美国西佛罗里达大学为例

从《论语》看孔子的天命鬼神观

作者： 王夏群   来源： 上海师范大学 年份： 2014 文献类型 ： 学位论文 关键词： 鬼神   孔子   《论语》   天命  

描述： 孔子是中国儒家文化的开创者,其思想构建了中华民族主流的价值判断体系。迄今为止,人们已经从多种不同的角度,对孔子思想的各个领域进行了深入研究,其中孔子的天命鬼神思想,一直以来为人们所关注但众说纷纭。孔子的天命鬼神思想,实是生死问题的延伸和发展。如果能弄清楚“天命鬼神”问题,人类“生”的意义便可随之展现,研究孔子的天命鬼神观对现世生活有着重大意义。鉴于此,本文选取了“孔子的天命鬼神观”作为探讨内容。本文的框架主要分为三个部分：第一部分,是对孔了子天命鬼神观的时代背景的考察；第二部分,详细分析孔子的天命观,得出

博茨瓦纳大学孔子学院汉字学习与教学情况分析

作者： 魏懿歆   来源： 上海师范大学 年份： 2014 文献类型 ： 学位论文 关键词： 汉字学习   教学建议   博茨瓦纳   汉字教学  

描述： 博茨瓦纳大学孔子学院自2009年成立以来，己经吸引了博茨瓦纳全国上下不同年龄层、不同职业背景的汉语学习者前来学习汉语，汉语学习的热情十分高涨。通过博孔院老师近5年的努力，汉语的整体教学己经在当地取得了一定的成绩，不过从分类来看，汉字教学相比较其它部分而言，显得较为薄弱，现在正是刚刚起步之时。就当地的汉语教学情况来看，汉字的重视程度需要大大提髙，汉字教学的正规化也是迫在眉睫的。目前关于博茨瓦纳汉语学习者的汉字习得研宄与汉字教学情况，没有专门文章介绍，也没有人专门研宄过。所以笔者想对这个问题进行探讨。有鉴于此

孔子与亚里士多德音乐教育观比较研究

作者： 刘静   来源： 上海师范大学 年份： 2014 文献类型 ： 学位论文 关键词： 比较   音乐教育   亚里士多德   孔子  

描述： 孔子和亚里士多德作为中西方两位最具有代表性的集大成者,他们丰富的哲学观点、教育观点、政治观点等在人类历史长河中一直闪耀着智慧的光芒,被后人所研读。在那个时代,他们不约而同地对音乐教育发表了自己的观点和主张。孔子和亚里士多德分别生活于社会历史文化环境差异较大的中西方,两者的思想观念必然会存在较大差异,然而笔者却发现两者的音乐教育观有着诸多共通之处。本文试图通过比较孔子与亚里士多德音乐教育观的形成背景、功能目的、教育内容、教育对象、实施途径和教学实例六个方面,来分析当时情况下中西方音乐教育观的异同。笔者尝试通

理性与自然：从《论衡》看王充对孔子及儒家的评价

作者： 孙力   来源： 上海师范大学 年份： 2014 文献类型 ： 学位论文 关键词： 生死观   王充   认识论   政治历史观   鬼神观   人性观   孔子   天道观   《论衡》   自然   儒家   理性  

描述： 王充是我国东汉时代杰出的哲学家,《论衡》是其“闭门潜思”的一部力作,是最能代表他的思想的文献资料。两汉时期是儒学神学化的时代,在这一时期,孔子被神化。王充反对神化孔子,对孔子的某些思想进行了较深入的批判,因此曾一度被说成是反对孔子、反对儒家的。本文以《论衡》中涉及孔子及儒家的评价为依据,从王充对孔子及儒家的天道观、认识论、人性观、政治历史观、生死观和鬼神观等方面进行分析,得出结论：以求实的态度来看《论衡》,王充对孔子的言行有褒扬,也有批评,但褒扬是主要方面：王充批评了一些关于孔子的失实传说,但这不是针对孔

博茨瓦纳大学孔子学院武术运动开展现状及推进研究

作者： 李艳沙   来源： 上海师范大学 年份： 2014 文献类型 ： 学位论文 关键词： 博茨瓦纳孔子学院   武术运动   推广  

描述： 自2004年第一所孔子学院的挂牌成立，随着中国在世界影响力的不断壮大，截至2013年年底，在中外双方密切合作，共同努力下，全球已经建立440所孔子学院和646个孔子课堂，分布在120个国家(地区)，来自不同国家的注册学员总计85万人之多。作为推广汉语和传播中华文化的教育文化交流机构，孔子学院的主要任务是教汉语，但最终目的是通过汉语的学习，跨越语言障碍，使得世界能够更加真切的感受中华文化，了解中国，从而加强中国与世界各国教育文化交流合作。中华武术，作为中国传统文化之一，她具有深厚的文化底蕴、鲜明的东方运动风

孔子祭礼思想研究

作者： 张辉   来源： 上海师范大学 年份： 2013 文献类型 ： 学位论文 关键词： 祭礼   孔子   八佾   礼   治国  

描述： 关于孔子之礼的哲学研究，无论在论语学还是在古代礼学研究中都居于重要地位。对于孔子“礼”的研究，从某种意义上讲，是把握其哲学思想关键。对于孔子的研究，关于《论语》的注疏，数量上可谓汗牛充栋，质量上却是良莠不齐。仲尼“祖述尧舜，宪章文武”，推崇周公，以复兴周礼为使命，一生四处奔波，为实现自己的政治梦想，建立其理想社会——大同社会。谈到孔子，就会说到周礼，似乎周礼就是和孔子绑在了一起。然而，周礼究竟是什么？为什么如此重视周礼？孔子“礼”思想在后世是如何传承的？通行本《论语》中，“礼”共出现了77次，却多是泛称，

博茨瓦纳大学孔子学院汉语学习者需求分析

作者： 谭荣华   来源： 上海师范大学 年份： 2012 文献类型 ： 学位论文 关键词： 博茨瓦纳大学孔子学院   需求分析   汉语学习者  

描述： 非洲国家的汉语教学始于20世纪50年代，自中非合作论坛成立以来，非洲的汉语教学进入了一个快速发展阶段，非洲国家对汉语人才的需求越来越大，学习汉语的人数也相应的越来越多。但是同其他各大洲国家一样，非洲国家的汉语教学仍在层次、师资、教材和资源等方面面临一系列挑战。博茨瓦纳大学孔子学院自2009年7月正式开设汉语课程以来，汉语教学规模逐渐扩大，在教材选择、教材编写、教学法等很多方面都积累了一定的经验。但是由于师资、教材等客观因素，博茨瓦纳大学孔子学院的汉语教学也存在着学生流失、商务班教材不太符合学生需求等一些问

浅谈孔子的“仁”“礼”思想

作者： 黄素华   来源： 上海师范大学 年份： 2011 文献类型 ： 学位论文 关键词： 仁   孔子   礼  

描述： 儒家文化是中国传统文化的主流,孔子是儒家学派的创始人。仁和礼是孔子思想体系中的两个重要范畴,由于社会政治条件不同,各个时期对孔子仁、礼思想何为核心地位都有不同的看法。本文主要是对孔子的著作《论语》一书中仁和礼思想的阐述,文章主要从三个部分展开论述。第一部分,对孔子的仁学思想体系的建构进行说明,首先阐明古代时期对仁字本义的具体解释;其次重点分析仁在孔子那里所包含的广泛思想,包括以“爱人”为核心的基本精神、“忠恕”为仁的重要原则、“克己”为仁的实践方式、仁是诸德的全称的详细论述;最后从孔子追求的理想人格层面来