从“子曰”类文献看孔子的家伦理思想

作者： 夏芬   来源： 湖北大学 年份： 2014 文献类型 ： 学位论文 关键词： 伦理关系   伦理地位   “子曰”类文献   家   孔子   伦理范畴  

描述： 家,与每个人的经验生活息息相关,更是中国传统文化中的璀璨明珠。在“子日”类文献中,孔子对家话题进行了丰富的思考。其看到,于家庭共同体中,人与人因血缘而缔结了种种亲疏有别的关系,并在后天生活中以家为据点,向外扩充、发展自己各种社会关系。基于丰富的血缘关系,个人需要肩负着不同的道义责任,这就产生了一系列相应的伦理范畴：“道”为总括,“仁”为基础,“礼”来规范,从纵横两个方面来看核心就是“孝”、“悌”。家庭关系、家庭范畴并未仅局限在家庭内部,这些关系可以类推到乡邻、国家、天下之中。《论语》中有“能近取譬”、《大

孔子“兴观群怨”诗教观的现代教育意义研究

作者： 卢倩   来源： 湖北大学 年份： 2014 文献类型 ： 学位论文 关键词： 诗教   孔子   兴观群怨  

描述： 千百年来,有关孔子教育思想的研究可谓是汗牛充栋,研究也非常的深,并取得了一定的成果。但是从其“兴观群怨”的诗教角度来研究其教育思想的研究却人数不多,著述甚少。而我却认为孔子的“兴观群怨”说有着很大的教育意义,认真研究其教育思想,挖掘其教育元素,相信会有很多值得现在教育借鉴的地方,对现代教育有很大的帮助和影响。本文旨在吸收前人学术研究成果的基础上,结合个人的体会思考,尝试做一些探索,希望能在理论与实践的结合上取得一点小小的进展。过去学习孔子的诗教思想都是从其文学价值的角度出发。在学习了教育学后,系统的学习了

孔子的教育公平思想研究及对当代社会的启示

作者： 程曦   来源： 湖北大学 年份： 2013 文献类型 ： 学位论文 关键词： 现代价值   教育公平思想   孔子  

描述： 教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。教育公平是社会公平的基础,是构建社会主义和谐社会的本质要求,推进教育公平是国家基本教育政策。孔子是我国古代伟大的教育家,他提出了一套系统的教育理论,并有着丰富的教育公平思想。孔子提出了“学而不厌,诲人不倦”、“有教无类”、“因材施教”等教育公平思想,并以自己的实际行动践行着教育公平的理念,培养出了一大批杰出的人才,极大的促进了当时教育的发展。孔子的教育思想在今天仍具有重要的价值和意义,今天的中国乃至世界的教育仍可以从孔子的教育思想

孔子史学思想研究

作者： 张祥干   来源： 湖北大学 年份： 2009 文献类型 ： 学位论文 关键词： 史学实践   史学思想   史学意识   孔子   《春秋》  

描述： 孔子研究，一向是学界研究的重点和热点之一。学者们纷纷从哲学、政治、经济、文化等方面研究孔子。由于文献不足的原因，对孔子史学思想的研究总是显得小心翼翼而无法全面展开。除《论语》外，笔者大胆使用《礼记》、《孔子家语》等文献，力图对孔子的史学思想作一个全面系统的研究。本文围绕孔子的史学思想这个主题，具体阐述说明了孔子史学思想的产生背景、史学成就，并分析了孔子史学思想内容的体系。 从历史背景和现实背景两个方面分析孔子史学思想的形成，论证孔子的史学思想既是对以前史官、史学传统的继承，又是对现实挑战的思考和回应。 从

孔子伦理型行政思想的美学阐释

作者： 孙瑞   来源： 湖北大学 年份： 2009 文献类型 ： 学位论文 关键词： 礼治   伦理型行政   美治   孔子   德治  

描述： 孔子是我国古代伟大的哲学家、思想家和教育家。其思想博大精深，历久弥新，影响深远。我国以德治国、和谐社会执政方针在一定程度上就吸取了孔子伦理型行政思想的精华。近年来，孔子伦理型行政思想的研究蓬勃发展，但是其思想的美学意蕴仍然处于遮蔽状态，这不利于对孔子行政思想的全面把握。因此，笔者以一个崭新的视角，从美学角度研究孔子的伦理型行政思想，对孔子的伦理型行政思想进行美学阐释。 首先笔者从孔子伦理型行政思想的人性基础“仁”入手，阐述孔子“性相近，习相远”的人性观和“仁”的内涵。接着从德治、礼治、美治三方面来论述孔子

孔子的“德”与亚里士多德的“德性”之比较

作者： 余愿   来源： 湖北大学 年份： 2008 文献类型 ： 学位论文 关键词： 合理性   复兴运动   现代西方   市场经济   社会主义   道德建设   一致性   伦理传统   理论危机   伦理思想   基本内容   德性伦理学   中西方   亚里士多德主义   孔子   社会道德   基础规范   道德困境   存在   重建  

描述： 孔子的“德”与亚里士多德的“德性”之比较

对巴西葡语学生对外汉语语音教学的探究：以巴西圣保罗州立大学孔子学院学生为例

作者： 杨帆   来源： 湖北大学 年份： 2011 文献类型 ： 学位论文 关键词： 教学策略   语音   汉语   偏误   巴西葡语  

描述： 语音是语言的物质外壳,是各个语言系统最外在的形式特征。语音是汉语学习的基础,外国学生想要学好汉语,实现良好的沟通和交流,语音尤为重要。语音教学在对外汉语教学中的地位举足轻重。学界运用美国结构主义的对比分析理论。将两种语言的语音进行对比,针对第二语言教学的理论和方法。虽然现阶段我国在语音对比研究领域有一定的进步,针对对外汉语语音教学方法和技巧的研究逐渐增多,并且也取得了一定的成果,但是现阶段对外汉语教学中针对葡萄牙语、意大利语等母语为小语种的学生的汉语语音对比及教学研究成果相当缺乏,亟待相关研究提高教学效率

当前湖北农村宗族活动的比较研究

作者： 余冬林   来源： 湖北大学 年份： 2003 文献类型 ： 学位论文 关键词： 汤氏宗族   孔氏宗族   宗族活动  

描述： 本文根据对湖北省浠水县的孔氏宗族和汤氏宗族的社区调查,以第一手材料为分析对象和立论根据,从宗族活动的历史背景、宗族活动复兴的起因和目的、宗族活动的组织和管理、宗族活动中领导班子的作用、宗族活动的影响和后果等五个方面,对这两个宗族九十年代以来的宗族活动进行了较为深入的考察和比较,试图揭示它们走上不同发展轨道的内在原因。本文认为,改革开放以来,对生存环境的秩序和安全的忧虑,对自身归属的困惑,深深地困扰着农民。他们企图通过宗族活动来解决这两大问题。因此,一个宗族的宗族活动的盛衰,在相当程度上取决于它对这两个问题的解决。而这两个问题的解决与否及解决的程度,是与宗族的地理人文环境、宗族教化和文化教育、领导班子的整体素质等等三方面有着密切的关系。

论刘基的儒学思想及其文学创作

作者： 潘岩伟   来源： 湖北大学 年份： 2012 文献类型 ： 学位论文 关键词： 生平交游   儒学思想   刘基   文学创作   明代文学  

描述： 刘基是元末明初之时的著名文学家,在中国文学史上占据一席重要之地。论文简略地考察了刘基的生平经历和交游的情况,从而得出其内在思想的形成以及所交游之人对刘基本人思想和文学创作的影响。在思想上,刘基兼容儒学众家思想之精髓；幼时便师从郑复初习学濂洛之学,窥得要旨,并对周敦颐、二程、张载、朱熹等人的儒学理念和学说都有所继承和发展。其中,最为突出的是其深受永嘉学派事功思想的影响；这种影响在其一生的努力建立事功的生平经历、文学创作中都有体现。刘基的文学创作体现了他的切合实用的文学主张：诗歌创作针砭时弊,以文建言,讽喻社

张舜徽与《清儒学记》

作者： 段曹钢   来源： 湖北大学 年份： 2007 文献类型 ： 学位论文 关键词： 张舜徽   学术贡献   《清儒学记》   价值取向  

描述： 张舜徽是二十世纪公认的国学大师。清代学术史研究，是他一生研究的重心。耗时数十年，艰辛爬梳整理清代文献，所做札记精选为《清人文集别录》、《清人笔记条辨》，积累深厚功力，在此基础上，借鉴前人清学史研究经验，结合自身的教学实践，由博返约，系统总结有清一代学术史。《清儒学记》就是这一厚积薄发的成果结晶。它采用“学记”这一传统体例形式，保持了原体例的结构特点。传统教育的濡染，五四思想的洗礼，系统地马克思主义思想教育，使得张舜徽对清代学术史的研究有与梁启超、钱穆等不同的观念与价值取向。 本文分四个章节，对张舜徽