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根据【检索词:中级综合课】搜索到相关结果 1601 条
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谈综合实践课的现状与改进策略
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作者:
暂无
来源:
未来英才
年份:
2015
文献类型 :
期刊
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描述:
难点。综合实践活动课的实施现状究竟如何?如何使综合实践活动课在中学培养具有实践能力和创新精神的人才方面凸现特色?这些问题都值得思考和研究。
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农村初中综合实践活动课发展策略
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作者:
暂无
来源:
数字化用户
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
农村初中
学生
教师
综合实践活动课
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描述:
当前,随着一次又一次的课改,综合实践活动课程教学也越来越受到关注,特别是农村学校综合实践活动课的教学。当前农村地区学校综合实践活动课开展的现状到底如何呢?存在啥问题呢?带着这个问题,本人通过查阅相关
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浅谈农村实施化学综合实践活动课中的" 绊脚石"
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作者:
暂无
来源:
新教育时代电子杂志(教师版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
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描述:
将活动课纳入教学计划,作为课程体系的一个组成部分,是我国课程改革的重要举措.化学活动课的设立,不仅为化学与技术、社会的密切结合提供了一个好的“接口”,也充分反映了化学课程改革的新趋势.“化学综合实践
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苏轼之综合性绘画美学思想概述
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作者:
暂无
来源:
科技信息
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
综合
美学
绘画
苏轼
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描述:
苏轼是中国文化史上罕见的全才,其文艺思想深受儒、释、道三家涵泳,体现出一种综合的特色。本文主要探讨苏轼绘画美学思想中的综合性。一方面从社会背景、个人经历出发,探讨苏轼绘画美学的思想渊源;另一方面着重从象外与常理、形与神、道与艺、诗与画几方面入手,分析苏轼绘画美学思想中的综合性特点。
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中级汉语课堂文化教学策略研究——以巴塞罗那孔子学院文化教学案例为中心
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作者:
张梦媛
来源:
北京外国语大学
年份:
2015
文献类型 :
学位论文
关键词:
对外汉语教学
中级综合课
巴塞罗那孔子学院
文化教学
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描述:
随着世界范围内学习汉语的人数激增,对外汉语专业的学科建设逐渐完善,语言和文化不可分割的关系已形成共识,汉语推广过程中文化教学也越发受到重视。然而针对汉语综合课此类非专门的文化课教学,特别是中级阶段
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唐太宗文教措举简论
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作者:
暂无
来源:
吉林省教育学院学报
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
综合
唐太宗
文教
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描述:
“贞观之治”不仅是政治经济的治世,也是社会文化的盛世。在统治期间,唐太宗既亲身积极参与文化活动和创作,又综合崇儒重才、宗教包容等文教措施,创造出灿烂的精神文明,而这正是“贞观之治”的深层原因和外在体现。
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菲律宾布拉卡国立大学孔子学院汉语综合课教学分析与策划
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作者:
孙沁
来源:
西北大学
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
对外汉语
菲律宾
孔子学院
汉语综合课
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描述:
综合课是对外汉语教学中应用最广的一门基础课程,本文以填补菲律宾孔子学院汉语教学研究这个薄弱点、探讨如何在菲律宾布拉卡国立大学孔子学院更好地进行汉语综合课教学为目的,通过查阅、参考相关文献和互联网资料
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首席谈判官 新生代商业领袖谈判之道
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作者:
武向阳
来源:
广州:广东人民出版社
年份:
2017
文献类型 :
图书
关键词:
商务沟通
图书
综合
管理
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描述:
谈判力提升盈利能力谈判官推动利润倍增10多年来,作者系统研究了罗杰·道森、赫布·科恩等实战派大师的谈判方法和沃顿商学院斯图尔特·戴蒙德教授、哈佛商学院罗杰·费希尔教授等学院派大师的谈判理论,融合古老东方的儒释道智慧,并提出“首席谈判官”概念及其理论体系和实践方法。谈判力提升盈利能力谈判官推动利润倍增10多年来,作者系统研究了罗杰·道森、赫布·科恩等实战派大师的谈判方法和沃顿商学院斯图尔特·戴蒙德教授、哈佛商学院罗杰·费希尔教授等学院派大师的谈判理论,融合古老东方的儒释道智慧,并提出“首席谈判官”概念及其理论体系和实践方法。在本书中,作者既阐述了首席谈判官的定位、职责、权限、团队、内训及其发展前景和培养机制,又分享了独树一帜的“谈判分析仪表盘”,从目标、利益、关系、谈判力和策略工具箱五个维度使谈判过程可视化。与此同时,在化解障碍、管理风险、评估结果等方面,作者也给出了创造性建议和前瞻性方法。同时,作者还以讲故事的叙事形式,深入浅出地复盘了吉利汽车、潍柴集团、新华都、湾仔码头水饺等众多耳熟能详的企业谈判案例,给读者一种强烈的带入感,让读者亲历风云变幻的谈判现场,发掘谈判桌上的人性,感受谈判者的得失。除此之外,作者还特意开辟章节,详细诠释谈判与演讲的关系,NLP在谈判中的应用以及首席谈判官的境界与修炼。在众创共赢新时代,这些知识都是首席谈判官不可或缺的大智慧,也是企业家从追求经济价值跃升到实现社会价值的心法秘诀。显示全部信息
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论两汉综合学术
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作者:
暂无
来源:
齐鲁学刊
年份:
1987
文献类型 :
期刊
关键词:
汉代学术思想
春秋战国时期
综合
民族大融合
民族共同体
董仲舒
交汇融合
法家思想
两汉
儒家学说
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描述:
在中国历史上,两汉不仅是一个社会生产力大发展、经济空前繁荣的时代,而且也是一个民族大融合的时期。两汉政治上的内霸外王和学术思想上的儒法合糅,是秦和齐鲁等地区各民族文化融合的反映。民族是一个历史的范畴。它是人类社会发展到一定阶段的产物,其内容也不是固定不变的。黄河、长江流域广大地区的古代居民,经过长期交汇融合,在公元前一千年左右形成了一个民族共同体,就是华夏族。华夏和其它各族在春秋战国时期混居杂处,交往密切,并没有清晰的界限。由于长期处于分裂割据状态之中,加上自然条件等的不
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塔吉克斯坦国立民族大学孔子学院汉语综合课教师话语使用调查
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作者:
谌慧
来源:
新疆师范大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
案例分析
教师话语
塔吉克斯坦国立民族大学孔子学院
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描述:
在第二语言教学中,教师话语由于它既是教学媒介,又是教学目的语本身的特殊性,一直是人们研究探讨的对象。本文以塔吉克斯坦国立民族大学孔子学院汉语综合课教师话语为研究对象,结合笔者自身在孔子学院担任志愿者