关键词
穿越时空
作者: 暂无 来源: 作文素材 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 春秋战国时期   中国文化   政治斗争   思想学派   时空   百家争鸣  
描述: 百家争鸣是指春秋战国时期,不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。主要思想学派分为十家——儒、墨、道、法、阴阳、名、纵横、杂、农、小说。百家争鸣反映了当时社会激烈和复杂的政治斗争,对中国文化有着非常深远的影响。
注入倍数增长率及其极限增量对高含水储层剩余油分布的研究
作者: 王学立   路永萍   王庆魁   鲁力   来源: 高含水储层剩余油分布研究学术研讨会 年份: 2009 文献类型 : 会议论文 关键词: 注入倍数增长率   枣南孔一段   剩余油分布   层间矛盾   极限增量  
描述: 枣园油田枣南孔一段油藏含油层位为枣Ⅳ、Ⅴ油组,平均空气渗透率为165mD,综合含水为89.8%,可采储量采出程度为69.7%,剩余油分散.运用注入倍数增长率及其极限增量法对其分布进行研究,综合应用
电影时空中的东方意象——试论小津安二郎与侯孝贤的影像风格
作者: 暂无 来源: 大众文艺(理论) 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 侯孝贤   小津安二郎   东方意象   电影时空  
描述: 日本导演小津安二郎,台湾导演侯孝贤,在时空上并无交集,他们的电影历程必然经历不同轨迹。然而,两人的电影手法却有着一脉相承的"相似性"。探究潜藏在他们的电影手段之下的是相通的美学理念:东方传统文化浸淫
德教的理性化:读陈志明《马新德教会之发展及其分布研究》有感
作者: 暂无 来源: 中国农业大学学报(社会科学版) 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 普遍   林兆恩   德教   理性化   民间宗教   华人社会   三一教   教会  
描述: 陈志明的考证,这种试图综合此三教的最初努力应来自于福建莆田的林兆恩(1517—1598)所创立的“三一教”,林氏因此也被尊为“三一教主”。更为重要的是,此教派远播南洋,在马来西亚华人社会中多有供奉[1
浅谈初中英语语法“定语从句”的学习
作者: 暂无 来源: 新课程学习(中学) 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 关系副词   学习   初中阶段   非限定性定语从句   关系代词   先行词   初中英语教学   引导定语从句   英语语法教学   完型填空  
描述: 定语从句是初中英语语法教学的一个难点,同时也是初中英语教学的重点。它是一个常见的语言现象,在历届中考试题中也经常出现。并且广泛分布于单选、完型填空和阅读甚至短文改错等各种题型当中。
公羊三世学说与孔子的政治智慧
作者: 方铭   来源: 2009年两岸四地《春秋》三传与经学文化学术研讨会 年份: 2009 文献类型 : 会议论文
描述: 去解读,这是很遗憾的。这从20世纪经学研究文献的数量分布上,就可以推知。这其中虽然有学术兴趣的原因,但也无可置疑的,有忽视《春秋》在六经中的重要价值的原因存在。
孔子修身思想及其教育启示
作者: 江丽娜   来源: 浙江师范大学 年份: 2009 文献类型 : 学位论文 关键词: 孔子   德育   修身思想  
描述: 孔子是人类历史上最伟大的思想家,是中华民族的精神导师,其思想学说不受时空、国籍的限制,影响深远而广泛。以孔子为代表的儒家修身理论,从先秦到宋明,历经改造,经过社会历史的选择,并通过与其他学说的相斥
孔子教育伦理思想及其现代价值研究
作者: 岳彩琴   来源: 曲阜师范大学 年份: 2009 文献类型 : 学位论文 关键词: 有教无类   教育伦理   孔子   现代意义  
描述: 理论都是非常必要的。孔子的教育伦理思想博大精深,影响深远。他的“有教无类”的教育公平理念、育德为先、知行统一的德育体系、关爱学生、乐业敬业的师德要求尤其是他的身体力行、知行统一的教育观念并没有随着时空
蓝鼎元乡村治理思想与实践研究 乡村善治的历史解读
作者: 王亚民   来源: 北京:光明日报出版社 年份: 2009 文献类型 : 图书 关键词: 思想研究   蓝鼎元   群众自治   研究中国清代   农村  
描述: 。知县时期,蓝鼎元治理号称全国难治的潮普地区,其乡治实践成为传统善治的典范;进而通过时空分析,蓝鼎元乡村治理的区域特征与历史特点得以揭示;最后,在上述实证分析与反思各家学说的基础上,笔者初步提出了“统域与自域”的理论假设,并就传统的视角解答了当今“乡村善治”的问题。
论菲律宾华文文学对中原文化的坚守与传承
作者: 暂无 来源: 许昌学院学报 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 菲华文学   坚守   传承   中原文化  
描述: 文化精神的承传。菲华文学对中原文化的坚守与传承,既饱含着菲华作家与中原文化源远流长、血浓于水的亲情,又生动地展现了中原文化特有的历史震撼力和时空穿透力。
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