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演讲舌战群儒:“三心”PK“二意”
作者: 暂无 来源: 中国少年儿童:小记者版 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 词语   成语   语文教学   小学  
描述: 高高的讲台就像高手决战的紫禁之巅,台下人潮涌动,无数小脑瓜凑在演讲告示牌前议论纷纷。
儒勒·列那尔美文三篇
作者: 暂无 来源: 中学生阅读·初中版 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 儒勒·列那尔   中学   语文教学   阅读  
描述: 穿越过烈日照晒下的一片平原之后,我遇到了他们。
浅谈新课标下语文教学的问题设计
作者: 暂无 来源: 新教育杂志 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 语文教学   学生   新课标   问题设计   平等互动   教学过程   课堂问题   语文课  
描述: 教学过程是一项师生平等互动的过程。一堂好的语文课在教师与学生的一问一答中,就像听一首轻快、流畅、动听的乐曲,给人以美的艺术享受,同时使学生的思维得到锻炼,思想得到熏陶。这与教
尊重个性 重拾文本 拓展阅读
作者: 暂无 来源: 科学咨询(教育科研) 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 小学语文   拓展阅读   学习   语文教学   尊重个性   课外阅读   读书   引导学生   阅读方法   语文课程标准  
描述: 古有妇儒皆知的读书破万卷,下笔如有神。而今,《语文课程标准》也对小学语文课外阅读作了具体明确的规定:5-6年级要扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字,背诵优秀诗文60篇。可见课外阅读在语文教学中有相当大的比重。的确,通过大量阅读,学生能感知丰厚的感情语言材料,
弘场传统文化兴中华
作者: 暂无 来源: 中学语文教与学(下半月初中读本) 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 大中华   方块字   语文教学   汉字形体   道法   三位一体   汉文化   传统文化  
描述: 试问怎能兴中华?弘扬传统汉文化;传扬文化路途遥,语文教学步先跨。水有源来树有根,忘本崇洋遭人骂;方块字体最美丽,四平八稳顶呱呱。形音义项结一家,三位一体世人夸;造字六书富形象,形声识字最简化。甲骨篆隶楷草行,汉字形体有变化;书法运笔有技法,增添传统文化雅。四书五经儒道法,光芒照耀大中华;国风现实道路开,离骚浪漫旗帜挂。
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