低碳经济环境下绿色发展理念探析

作者： 暂无 来源： 知识经济 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 理念   历史演进   绿色发展  

描述： 绿色发展理念是党的十八届五中全确立的五大发展理念之一,绿色发展古已有之,追溯其发展演进的过程,可概括为三个阶段:中国古代儒释道朴素的绿色生态观念;工业革命以后西方国家对绿色发展观的反思;新中国成立以来绿色发展理念的演变。

以政治为中心的城市规划：由中国城市发展史看中国城市的规划理念

作者： 暂无 来源： 都市文化研究 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 理念   城市   规划  

描述： 规划理念是城市建设的前提,而规划理念的形成离不开文化传统,本文从人类学的视角探讨中国传统城市规划理念对当代城市发展的影响。本文首先讨论了中国城市发展历程所形成的以政治为中心的城市规划特色,将中国城

东方传统和谐文化对当下珠三角生态城市建设理念的启示

作者： 黄莉   邓小飞   来源： 第七届粤港澳可持续发展研讨会 年份： 2014 文献类型 ： 会议论文 关键词： 理念   东方传统   生态城市   和谐文化  

描述： 不丹的"国民幸福总值"和泰国的"足够经济"中体现的生态智慧，讨论了对珠三角生态城市建设理念的若干启示：1、生态城市要有可持续性发展的经济活力，通过提供大量绿色就业机会，让城市的经济增长与城市自然负荷

以政治为中心的城市规划：由中国城市发展史看中国城市的规划理念

作者： 周大鸣   来源： 都市文化研究（第2辑）——都市、帝国与先知 年份： 2006 文献类型 ： 会议论文 关键词： 理念   城市   规划  

描述： 规划理念是城市建设的前提,而规划理念的形成离不开文化传统,本文从人类学的视角探讨中国传统城市规划理念对当代城市发展的影响。本文首先讨论了中国城市发展历程所形成的以政治为中心的城市规划特色,将中国城

浅析华氏家族的营商思想之路——从盐业、酒房到文通书局看其经营思想

作者： 暂无 来源： 科海故事博览(科教创新) 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 文通书局   理念   盐业   营商思想   酒房  

描述： 在贵州的近现代史上,就民族资产阶级的发展来说,对贵州的近现代化作出重要贡献者不能不提华氏家族.华联辉、华之鸿、华问渠华氏祖孙三代在向近代民族资本主义的过渡过程中,其营商思想由传统的儒商思想又融八了新的时代内容从而逐渐形成了华氏自己的营商思想,成为近代贵州乃至奎国的民簇资产阶级营商思想的楷模.其营商思想可以概括为"累积财富,言商仍向儒、化民成俗、投资文教,惠及桑梓,剖立品牌、振兴实业、以济民生":该思想并代表了贵州民族资本主义走向发展与成熟的过渡性轨迹.

论白居易诗中“适”的意义——以诗语史的独立性为基础

作者： 暂无 来源： 山西师大学报(社会科学版) 年份： 1997 文献类型 ： 期刊 关键词： 理念   诗语史   闲适   精神追求   情性  

描述： 本文认为，白居易诗中“适”的意义，首先表现为对于生命的关切，是以安适、快适、于不适之中求适为其主要特征；另一方面，诗人不论是身处逆境，抑或身处顺境，始终以“适”作为向往追求的最高精神境界，以“适”调整心理平衡，这种“诗性的理念”可以说是儒释道三家某些思想要素在诗人心灵上的折射

关于儒家理念工具理性倾向的思考

作者： 暂无 来源： 儒藏论坛 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 理念   安民   儒家思想   理性倾向   中庸之道   重要性   民本思想   参照系   君子   工具性  

描述： 首先要申明的是,虽然汉语有将相对、相应或相反的概念同时对举的修辞习惯,但考虑到《诗经》以来形成的四言一句的传统句式影响下的对句式均衡、音韻和谐的审美追求——这种追求

诵读古经书 学做儒雅人

作者： 暂无 来源： 北京教育 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 人类文明   理念   灵魂   教师   孩子   价值追求   教养   学校   价值引导   学生   诵读   经书   传递   儒雅  

描述： ，要把人类的创造、人类的智慧、人类的不懈追求传递下去，让下一代人更有教养，更加文明。学校和教师要把一种文化，把一种文明，把一种理念传达给孩子，

理念——制约民办职业教育发展的瓶颈

作者： 董鹏   王秀焕   来源： 2005年中国国际职业教育论坛 年份： 2005 文献类型 ： 会议论文 关键词： 全国人民代表大会   理念   水面   民办教育促进法   战国时期   中华文明   成本投资   私学   春秋时期   收益问题   常务委员会   百家争鸣   矛盾   私立教育   中华人民共和国   私立学校   民办职业教育   教育大发展   职业教育发展   办学者  

描述： 职业教育更是如雨后春笋，一片生机。随着职业教育大发展，潜藏在发展背后的一些问题也逐渐露出水面，诸如：成本投资和办学收益问题，为私还是为公问题，发展归宿问题等一系列矛盾，让很大部分办学者举棋不定，迷惑彷徨。追究其根源主要是办学者理念问题。