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根据【检索词:万世师表】搜索到相关结果 23 条
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万世师表(孔子)
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作者:
郭方
来源:
中华奇石
年份:
2016
文献类型 :
期刊
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描述:
题名:【万世师表(孔子)】 石种: 汉江水墨石 尺寸: 14×10×20cm 以石为绢,墨色晕染出圣贤之貌,麻衣宽袍,温文尔雅,却有『子温而厉,威而不猛,恭而安』之态,谦恭之貌历经风雨却无斑驳之相,依然精神矍铄,传道授业解惑之典范。
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山东曲阜孔府:诗礼庭训为孔氏子孙划出人生坐标
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作者:
暂无
来源:
中国纪检监察
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
人生坐标
尚贤
儒家学派
仲尼
万世师表
教育事业
政治理论家
春秋时期
儒家学说
世尊
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描述:
孔子,名丘,字仲尼,我国伟大的思想家、教育家、政治理论家,儒家学派创始人。他把一生精力用在教育事业上,打破教育垄断,开创了私学,被后世尊为至圣、万世师表。他创立的儒家学说,不仅被世人接受,更为其族人所遵循。从春秋时期孔子的“诗礼庭训”到明代孔尚贤制定的《孔氏
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学孔子做老师
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作者:
翟绪富
来源:
新课程(小学版)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
“师道尊严”
五百年前
思辨能力
万世师表
走进大自然
人能
子贡
人民教师
不得志
教育思想
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描述:
跟,就要去两千五百年前的孔子那里寻找智慧。"孔子是我国伟大的教育家、思想家,被奉为"万世师表"。作为孔子故里的人民教师,教育的思想也要从孔子这里寻求帮助,实施自己的教育思想。一、终身学习,幸福工作
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孔子生辰问题的再探讨
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作者:
杨德春
来源:
华夏文化
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
春秋穀梁传
仲尼
玉绳
鲁襄公
万世师表
贾逵
史记志疑
生年
《左氏春秋》
叔梁纥
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描述:
一、重新探索孔子诞辰问题的缘起和意义孔子为万世师表,若以孔子生日为教师节日,则孔子生年、月、日必须研究清楚。孔子作为文化名人,若要纪念孔子,其生年、月、日也必须研究清楚。除开此种实际需求不谈,就是
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孔子的伦理政治思想初探
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作者:
孔祥玲
来源:
考试周刊
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
《书》
民族精神
儒家思想
伦理政治
万世师表
劳而不怨
己欲立而立人
修己
世尊
载物
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描述:
了中华民族温和谦恭,彬彬有礼,自强不息,厚德载物,刚毅进取,奋发有为,吃苦耐劳,乐观向上的优良品质。孔子在世时已被誉为“天纵之圣”“天之木铎”“千古圣人”,并被后世尊为万世师表。通过学习研究孔子的著述言论,我认为孔子的伦理政治
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封面人物简介
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作者:
暂无
来源:
知音励志
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
河南省商丘市
儒家学派
仲尼
万世师表
陬邑
宋国
春秋时期
人物简介
山东省曲阜市
少年儿童出版社
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描述:
孔子(公元前551年9月28日-公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,祖籍宋国夏邑(今河南省商丘市夏邑县),生于春秋时期鲁国陬邑(今山东省曲阜市)。中国著名的大思想家、大教育家、政治家。孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人。孔子在古代被尊奉为"天纵之圣"、"天之木铎"
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游孔氏南宗家庙
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作者:
高照
来源:
中国地名
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
孔氏
雍正皇帝
万世师表
孔子
家庙
南宗
衍圣公
大成殿
进取的精神
乾隆皇帝
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描述:
孔氏家庙,全国仅有两座。一为山东曲阜的孔氏家庙,这是海内外皆知的;二是浙江衢州的孔氏家庙,是南宋时期孔子的第四十八世孙衍圣公孔端友,随宋高宗南迁,钦赐衢州定居所建的。
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已具备了研究孔子的条件
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作者:
暂无
来源:
孔子研究
年份:
1986
文献类型 :
期刊
关键词:
科学研究
历史学家
马克思主义者
孔子
根本原因
师表
圣人
百家争鸣
认识史
鲁国
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描述:
孔子生于鲁国,他的影响和名声遍及全世界。中国出了孔子,是中国人的骄傲。孔子一生想行周道于东方,没有办到;他不曾想到要当“万世师表”,却被后人尊奉为“万世师表”。这样的“历史的诡谲”,正是历史学家发挥
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孔子仁德及治学思想初探
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作者:
何佳丽
来源:
山东青年
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
治学
孔子
思想
仁德
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描述:
孔子生活在公元前551年至479年,是中国古代最伟大的思想家、政治家、教育家、文学家等。孔子为“万世师表”,受世代尊崇。本文主要探析孔子的“仁”德思想及孔子治学思想并探讨其对当代的价值和意义。
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我们到哪里去瞻仰朱子?
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作者:
暂无
来源:
政协天地
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
物质载体
朱子
朱熹
登泰山
中国历史文化
孔子
曲阜
教育精神
武夷山
名山
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描述:
凡登泰山者必访曲阜,先贤孔仲尼与泰山齐名,成为支撑起这座历史文化名山的两根砥柱。而到曲阜,有三个点是游客必选的,那就是孔庙、孔府、孔林。在"三孔",人们通过膜拜杏坛、倾听孔训、祭奠孔氏,重温孔子的"五常"、"六艺",加深对这位"万世师表"的认识和认同,更领悟到弘扬孔子教育精神的重要。