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- 论“甬上四先生”的政治构想和教育实践
- 作者： 暂无 来源： 地方文化研究 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 教育实践 政治理想 甬上四先生 政治思想 理学
- 描述： 的主观化的认同。这种认同感,使得人们自觉而自愿地服从政治治理,从而使政治理想得到落实。政治理想得到落实的关键,是君主的善心必须得到彰显,如果君主之心有不尽合于圣贤之心者,必须"格君心之非"。基本原理既定
- 南宋书院之理性精神研究
- 作者： 彭存芳 来源： 曲阜师范大学 年份： 2012 文献类型 ： 学位论文 关键词： 南宋书院 人文精神 理学
- 描述： 唐末五代之后，割据混战，值“礼崩乐坏”之时，而南宋则在内忧外患的局势之下，迫不得已偏安于江南之地，自此虽然是独占一方，国家却是百废待兴，再加上以往“重武轻文”的兵戈之策，导致两宋统治者们采取了一系列
- 南宋书院教化与道学社会化适应：以朱熹为中心的分析
- 作者： 暂无 来源： 孔子研究 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 教化 道学 朱熹 书院 社会化适应
- 描述： 完成书院师生的社会化;通过不同观点的学术争锋来传播道学核心话语;通过科举实现对精英人才的筛选和分配。道学思潮也在官民两种力量共同推动下最终成为国家意识形态,实现了其对社会的控制,迎来了南宋道学发展的又一个高潮。
- 论江万里在南宋书院发展史上的贡献
- 作者： 暂无 来源： 浙江大学学报(人文社会科学版) 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 精舍 江万里 朱熹 书院 进士科 祠堂 理学 南宋
- 描述： ,为国家培养了大批栋梁之才.仅吉州继文天祥后,又有17名学子荣登进士科状元,至明清共有2 728名学子进士及第,故吉州享誉"南宋进士的摇篮".江万里十分重视书院教育,并为我们留下了可贵的历史借鉴:(1)重视思想教育,是南宋书院教学的灵魂;(2)提倡学术研究,要求书院既出人才又出成果.
- 讲道以化科举:南宋书院建设的目标与理想：以朱熹、张栻等理学家为中心的讨论
- 作者： 暂无 来源： 北京联合大学学报(人文社会科学版) 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 讲道 张栻 书院复兴 朱熹 南宋
- 描述： 南宋时期,针对相当一部分士人在国家与民族命运危急关头表现出来的廉耻之心丧失殆尽的问题,以朱熹和张栻为代表的理学家认为科举制度到了改革、社会到了重建伦常、用新的价值观念维系世道民心的时候了,他们以其