谒双凤亭纪念程颐逝世900周年

作者： 暂无 来源： 中华诗词 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 双凤亭   纪念   逝世   程颐  

描述： 桃柳千株承露清，西陵望鲁共嘤鸣。 纲常丕振昭双凤，国柄中兴绍二程。 理学仁风情袅袅，儒宗德泽骨铮铮。 偷闲悟得少年乐，日朗前川照眼明。

纪念曾国藩诞辰200周年海内外征联获奖作品

作者： 暂无 来源： 对联(民间对联故事)(下半月) 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 撑开   福建   创业   曾国藩   晚清   建言   湖南   获奖作品   湘军   二等奖  

描述： 一等奖名帅本鸿儒,平澜统十万湘军,千秋灿史留浓墨;哲思催巨笔,立著丰九州宝库,一座奇峰崛晚清。(北京孟广祥)二等奖品圣齐贤,荐杰识才,幕僚荟萃百科士;建言树德,立功创业,湘楚撑开一片天。(福建雷瑞浔

读鲁迅的《灯下漫笔》

作者： 暂无 来源： 试题与研究·新课程论坛 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 社会力量   《灯下漫笔》   中国历史   鲁迅   复古主义   社会矛盾   道学家   文学家  

描述： 鲁迅的《灯下漫笔》写于1925年春末。当时社会矛盾错综复杂，人们对现实普遍抱着一种失望的心理。中国各阶层、各种社会力量都在探索自己的道路，“国学家的崇奉国粹，文学家的赞叹固有文明，道学家的热心复古

《中国儒佛道三教关系研究》出版

作者： 暂无 来源： 哲学动态 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 关系研究   儒佛道   科学出版社   南京大学   论文集   中国社会   三教关系   学术价值   主题   修平  

描述： 《中国儒佛道三教关系研究》是南京大学洪修平教授的学术论文集(中国社会科学出版社,2011)。全书按主题和内容分为总论篇、分论篇、比较篇、专论篇、访谈篇五个部分。最后的附录篇是作者给研

催生新中国的红色诗人、剧作家：纪念建党90周年专访老作家鲁煤

作者： 暂无 来源： 新文学史料 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 新时期   革命   新中国   毛泽东   解放战争   胡风文艺思想   解放区   剧作家   国统区   周扬  

描述： 一1923年农历8月13日,尧母故里河北省望都县固店村,王洛仲家生下第三个儿子,起奶名福儒,他就是二十几年后的诗人、剧作家鲁煤。新生儿右手腕背面有一块手指姆蛋大的黑痣,父母笑笑说:"这可不怕丢了他了。"

曾文正公赞：曾文正公200周年诞辰纪念

作者： 暂无 来源： 湖南人文科技学院学报 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 曾文正   文化专题研究   立命   治国  

描述： 夷夷国央，峨峨潇邦，衡岳天屏，斗拱玄璜。白玉金鸡，荷塘色碧，大雄地涌，声振三湘。诗书耕读，烛残沙漏，乡塾诵古，养知稻梁，沙上锥痕，经天纬地，水中盐味，圣贤韬光。世道崩殂，灾荒兵燹，儒行法术，重器饬殃，湘人骁勇，不二不已，功盖绿营，惟楚倔强。守拙后崛，嚼牙吞血，败而不怠，屡竞沙场，同里袍泽，生死合一，湖湘禀性，血脉贲张。

西南巨儒莫友芝诞辰200周年纪念会在独山举行

作者： 暂无 年份： 2011 文献类型 ： 报纸

描述： 西南巨儒莫友芝诞辰200周年纪念会在独山举行

汇纳群流 采撷英华：《王船山研究论文选集》评介

作者： 暂无 来源： 衡阳师范学院学报 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 精神资源   王船山   群流   周远成   研究成果   学报编辑   学说体系   百家   衡阳师范学院   思想财富  

描述： 船山学术吸纳百家,兼收并蓄,博大精深,其学说体系出入儒、释、道,横跨文、史、哲,成为我们宝贵的精神资源和思想财富。为纪念王船山逝世320周年、《衡阳师范学院学报》"船山研究"栏目开办30周年,衡阳师范学院学报编辑部联合湖南省王船山研究基地,编辑出版《王船山研究论文选集》。该选集的

利玛窦的“友道”与“天道”

作者： 暂无 来源： 中国天主教 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 天道   天主教徒   中国文化   爱人如己   友谊   利玛窦   徐光启   传教士   中国士大夫   交友  

描述： 前言在利玛窦逝世400周年的纪念日,当我们再一次回首1600年,利玛窦和徐光启在南京洪武岗西面的明户部旧址教堂里相见时的情景,不由得感慨万千。当时的利玛窦身着儒服,只身居住在南京,以日渐熟稔的中国

汉字圈与非汉字圈汉语教学比较 2011年国际修辞传播学前沿论坛暨札幌大学孔子学院成立5周年纪念学术论坛发言稿摘要

作者： 郑亨奎   来源： 2011年国际修辞传播学前沿论坛——语言文化教育与跨文化交流 年份： 2011 文献类型 ： 会议论文

描述： 2011年10月29日于札幌大学孔子学院汉字文化圈与非汉字文化圈的汉语教学同属于非汉语环境下的对外汉语教育。由于其语言和文化背景的不同,呈现出很大差异。本文以日本大学(The University