关键词
济宁:文化旅游大市
作者: 暂无 来源: 领导决策信息 年份: 2001 文献类型 : 期刊 关键词: 水文化   文化大市   旅游大市   中华武术   中华文明   文化格局   文化版图   璀璨夺目   济宁运河文化   汉画像石  
描述: 济宁是孔孟之乡,在中国文化版图和世界文化格局中是一颗璀璨夺目的明珠。济宁东依泰沂山脉,西接中原平地,古泗河流贯全境,是中华文明的发祥地之一。这里“雅”文化与“俗”文化并存,上层文化与下层文化并存,“武”文化与“文”文化并存,山文化与水文化并存,儒、释、道并存,浑然一体,蔚为壮观。
1996-2000年音乐美学学科发展与学会工作的回顾和展望
作者: 暂无 来源: 南京艺术学院学报(音乐与表演版) 年份: 2001 文献类型 : 期刊 关键词: 学科发展   中国音乐美学   2000年   1996   音乐分析   学术队伍   中央音乐学院   文献建设   音乐文化   学会工作   音乐美学  
描述: 自 1996年第五届年会至今,音乐美学作为我国艺术科学领域中的一个新兴学科,它又走过了不平凡的四年发展历程。请允许我代表上届理事会对这四年间学科的发展,以及学会的工作做一个简略的回顾和展望。  四年
孔子·儒学研究文丛 1
作者: 山东省儒学研究基地   曲阜师范大学孔子文化学院   来源: 济南:齐鲁书社 年份: 2001 文献类型 : 图书 关键词: 儒家   孔丘  
描述: 本书所收录的文章都是儒学研究基地的研究人员和曲阜师范大学的兼职教授所著,反映了曲阜师范大学、山东省儒学研究基地科学研究的最新研究成果。
经济全球化:国家化的放大?
作者: 暂无 来源: 金融经济 年份: 2001 文献类型 : 期刊 关键词: 地区发展不平衡   宏观调控   税收调节分配   经济全球化  
描述: 当年,他写一篇《月兰》把《人民文学》的编辑们读得涕泪横流,提一道“寻根”命题把中国文坛炒得沸沸扬扬,编一本《海南纪实》把中国读者看得如痴如醉,撰一部《马桥词典》引起群儒舌战。他在文坛纵横捭阖,想不到对经济问题也慧眼独具——
佛门旧踪
作者: 麻天祥   刘蔚   来源: 南昌:江西教育出版社 年份: 2001 文献类型 : 图书 关键词: 佛教史   佛教徒   僧侣  
描述: 自印度佛教文化传入中国以来,中国的传统文化中就出现了释、道、儒三家鼎立的局面,佛教一直深刻地影响着中华民族的社会生活。本书对佛教近代化的艰难历程进行了回顾
传统文化的儒、佛、道及其包容性——从唐代的诗圣、诗仙、诗佛说起
作者: 梁超然   来源: 中华传统文化与新世纪国际学术研讨会 年份: 2001 文献类型 : 会议论文
描述: 在唐代,有三位代表着不同风格的大诗人,在诗坛上闪耀着璀璨的光彩,他们就是大家都知道的王维、李白和杜甫。卓越的马克思主义历史学家范文澜先生在描述盛唐诗坛时说:“其中以
唐代陕州姚氏文学世家的形成
作者: 暂无 来源: 河南广播电视大学学报 年份: 2001 文献类型 : 期刊 关键词: 家传   形成   文学世家   师教   姚氏  
描述: 由于唐代大兴科举 ,文化政策宽松 ,形成了不少奉儒守官、家传师教的文化世家。在这群星璀璨的文化世家中 ,陕州姚氏文学世家就是比较夺目的一个。一代名相姚崇明于吏道 ,断割不滞 ,剖析若流 ,人称“救时
论我国民办教育中的几对矛盾
作者: 暂无 来源: 北京教育(普教版) 年份: 2001 文献类型 : 期刊 关键词: 办学资金   课程设置   民办教育   中国  
描述: 主管部门登记注册的民办高校近千所,民办中学3045所,民办小学2504所,民办幼儿园3.1万所。1998年,民办学校在校生数中幼儿园171.8万人,小学72.8万人,普通中学52.7万人,职业中学24.2
神佛儒和合的朱子学——石门心学探究
作者: 暂无 来源: 日本学刊 年份: 2001 文献类型 : 期刊 关键词: 朱谦之   学派   和合   博学   主义   心学   朱子学   体认   自得   精神  
描述: 两大学派 :(1)经验的合理主义 ;(2 )思辨的合理主义 (价值合理主义 )。1 中国学者朱谦之将日本朱子学分为 :(1)京师朱子学派 ;(2 )海西朱子学派 ;(3)海南朱子学派 ;(4 )大阪朱子
平民教育家王恩洋先生教育思想初探
作者: 暂无 来源: 社会科学研究 年份: 2001 文献类型 : 期刊 关键词: 王恩洋   儒佛是宗   性情教育   平民教育家  
描述: 地方及学生个性者而教”。他在教育实践中尊奉“儒佛是宗”的教育主旨 ,倡“增长人之知能 ,完善人之德性者也”。同时 ,对西洋文明教育在中国形成的教育制度带来的弊端加以针砭 ,并提出了以加重古代传统德性教育成分 ,推广民间办学、平等教育、人尽其才、物尽其用为中心内容的改革主张
< 1 2
Rss订阅