关键词
孔子的性格缺陷对教师的启示
作者: 杨柱荣   来源: 语文周报(教研版) 年份: 2016 文献类型 : 期刊
描述: 孔子及其《论语》的价值是不可衡量,但是正印证了那句“金无足赤,人无完人”的古训,耀眼的光环和至伟的评价也无法掩饰孔子其人当然存在的不足,《论语》中有关孔子的言行记录和《史记·孔子世家》对孔子的诟病都说明孔子在性格上是有很多缺陷的,剖析孔子的性格缺陷对教师的实际工作有着很多有益的启示。 一、孔子对人对事的判断仅凭偶然的印象或初步印象,表明孔子性格上有时存在过于自信,甚至自负的缺陷 孔子的这种性格缺陷告诉我们:作为教育工作者,特别是教师,对学生在学习生活中的一些言行特别是老师认为不好的言行要正确分析,要做充分
弘扬传统文化
作者: 暂无 来源: 语文周报(教研版) 年份: 2015 文献类型 : 期刊
描述: 文化的熏陶和人格的培养,即对人文教育忽视,导致很多学生人文精神的缺失,精神空虚。 一、弘扬传统文化 任重而道远 1.中国传统文化是由儒、释、道三家,文、史、哲三科,天、地、人三学合构而成。
< 1
Rss订阅