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- 孔子“君子”论的现代价值与限度
- 作者： 杨晓红 来源： 黑龙江大学 年份： 2009 文献类型 ： 学位论文 关键词： 君子论 限度 孔子 价值
- 描述： 在中国传统文化中,儒家的君子人格是中国人文精神的重要体现,而孔子的君子论又是君子人格的基础与核心,并成为了传统社会的伦理范本。在孔子看来,君子是规范与德性的统一,底线与崇高的统一,亦是地位与人格的统一。孔子的君子论是一种理想人格论,他所构建的君子人格,具备了仁爱、贵和、尚德、贵义等优秀的道德品行,并具有很强的实践精神,对现代理想人格要素的建构具有重要意义,其培养君子的方式亦是值得我们借鉴和学习的,可以为我们解决当今社会的道德迷茫问题提供重要资源。然而,处于多元文化时代的我们,还须考虑精英道德是否具有普遍意
- 儒家“人之为人”学说的当代价值
- 作者： 暂无 来源： 人民论坛·学术前沿 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 本质 人性 儒家人学 价值
- 描述： 儒家人学思想中关于“何为人”的论述,是将“仁”规定为人之为人的本质,与马克思主义人学思想的论述有着相通之处。研究儒家人学思想,对于我们正确认识人在自然中的地位,实现人与自然关系的协调发展;克服对人的本质的片面理解,对实现人的内心和谐具有重要的价值。
- 价值视阈中的传统农民主体性缺失：从儒家人与自我、人与人、人与自然三个向度看
- 作者： 暂无 来源： 内蒙古农业大学学报(社会科学版) 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 主体性 天人合一 价值 农民
- 描述： 价值视角中人与自我、人与人以及人与自然的关系是分析传统农民主体性的三个向度。人与自我方面,不以物质发展和欲望充分合理的满足为基础片面追求精神发展的主体性最终只能是物质和精神的双重贫困;人与人方面
- 中国传统文化意义上的德行教育及其内容纲要：兼论其在当下教育过程及体系中的缺失与补正对策
- 作者： 暂无 来源： 天津市教科院学报 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 教育 德行 价值 传统文化
- 描述： 以儒释道三家为主体的中国传统文化,在教育的意义上,应是以德行教育为核心的人文教育。目前的教育过程和体系中,因缺失了中国传统文化意义上的教育的本真理念和德行实践,导致受教育者成长过程中的诸多弊端和偏差。梳理儒家本真意义上的教育理念和实践,以与时俱进的态度,建立起思想政治教育和中国传统文化教育紧密结合的德行教育框架和内容体系,在培养大学生正确的思想政治素质和做人做事态度与能力等方面,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
- 儒学的时代价值
- 作者： 蒋庆 来源： 成都：四川人民出版社 年份： 2009 文献类型 ： 图书 关键词： 研究 儒学
- 描述： 本书内容包括：心学散论-儒家的生命信仰；儒学的真精神与真价值；心性儒学与未来世纪；我所理解的儒学；儒学之用的标准何在；超载现代性与自由主义等。
- 《周易》的“太和”理想及其价值
- 作者： 郑万耕 来源： 纪念孔子诞辰2560周年国际学术研讨会暨国际儒联第四次会员大会 年份： 2009 文献类型 ： 会议论文
- 描述： 中国文化崇尚"和谐"。《书经》讲"协和万邦",《论语》有"和为贵"之说,《左传》、《国语》多言"和",云"和实生物,同则不继"。但所有这些,都是就形而下的具体事物而言。到战国时期的《易传》,则将"和谐"观念提升到哲学高度加以论述,更提出了"保合太和"的最高价值理想。
- 论《西游记》多元价值系统
- 作者： 暂无 来源： 淮海工学院学报(社会科学版) 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 文学场 《西游记》 显性转换 多元价值系统
- 描述： 《西游记》虽然位居经典之列,但纵观现有的评价并不充分,也不尽合理、到位。运用文学场、多元价值系统等现代文学观念对《西游记》作新的价值评定,可以认识到艺术本体价值、文化载体价值、学术价值、创新孵化价值
- 发展全球价值伦理：中西价值体系的层次与其整合体现孔子与儒家的仁爱伦理与忠恕之道
- 作者： 成中英 来源： 纪念孔子诞辰2560周年国际学术研讨会暨国际儒联第四届会员大会 年份： 2009 文献类型 ： 会议论文
- 描述： 本文从根源上探讨了人类价值追求的起源，再进而说明何谓普世的价值。本文并区划理想的普世价值理念与实际经验中的普适价值，再厘清四个价值的层次与中西两个不同的价值体系。最后整合为五个层次的价值伦理，更系统