关键词
论中国传统核心思维方式的分析理性之殇
作者: 暂无 来源: 云南社会科学 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 辩证理性   辩证法   传统核心思维方式   逻辑   分析理性  
描述: 逻辑精神和实证精神所代表的分析理性,与辩证法所代表的辩证理性,是探索真理的两种不同的理性思维。与分析理性相关的是逻辑精神的精确性,与辩证理性相关的则是思维的整体性。哲学的发展需要借鉴科学的精确性
浅析胡适《说儒》的逻辑误差所在
作者: 暂无 来源: 三峡大学学报(人文社会科学版) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 胡适   史料学   说儒   逻辑学  
描述: 胡适《说儒》一文是中国历史上研究儒学的代表性著作,一直以来,学术界对该文的观点各不相同,有赞扬,也有反驳。该文结构十分严密,通过大量史料对儒、儒家与殷商文化的关系娓娓道来。但是,在史料的引用和逻辑的论述方面该文存在问题,本文采取史源学和逻辑学的分析方法,就该文存在的一些漏洞进行梳理。
习酒:酒中君子的品牌逻辑
作者: 暂无 来源: 儒风大家 年份: 2014 文献类型 : 期刊
描述: 习酒:酒中君子的品牌逻辑
时空视角下中国古代诗论的理论逻辑
作者: 暂无 来源: 江西社会科学 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 时间   空间   理论   古代诗论  
描述: 古人在日常生活中形成的时空观念,逐渐抽象成为关于时间和空间的特定哲学思维方式,儒、道为代表的时空意识深刻地影响到了中国古代的诗论。古代诗论时空意识的生发,是传统诗论内在理论逻辑的起点,这至少体现在
文化输出:孔子学院的设立逻辑
作者: 王晓凤   来源: 南开大学 年份: 2014 文献类型 : 学位论文 关键词: 地理距离   政治距离   双边关系   文化距离   孔子学院  
描述: 孔子是儒家思想和中国传统文化的代表人物,影响遍及世界各地。为推广汉语文化,中国政府在1987年成立了“国家对外汉语教学领导小组”(简称为“汉办”)。孔子学院是孔子学院总部即国家汉办组织建立、以教授汉语和传播中国文化为宗旨的非营利性教育机构。截止目前,孔子学院的总数已超过400所,孔子课堂更是达近650所,分布在全世界120个国家和地区。选择孔子作为汉语推广品牌,不仅符合中国传统文化复兴的诉求和大国形象的建立,也有助于营造有利于中国和平崛起的外部环境。这意味着,对于孔子学院的研究不仅是对中国官方推动的文化输
马一浮“六艺论”之逻辑结构探析
作者: 暂无 来源: 贵州文史丛刊 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 马一浮   逻辑结构   六艺论  
描述: "一代儒宗"马一浮先生的主要学术贡献在于创立了以"六艺论"为主体的新儒学理论体系,在这个"六艺论"的学术思想体系之中,《论语》、《孝经》犹如两大柱石,占有基础性地位;《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》则成为"六艺之教"学理体系得以发挥阐释的主要内涵。马一浮的新经学的方法论意义在于提倡六艺之学两两涵摄、相互融通、总别不二、圆融无碍,从而在当代新儒学思潮建构之中开创了一种特色鲜明的经典诠释学新范式。
云南大理巍山地区儒释道共存格局的形态及其原因分析
作者: 暂无 来源: 青海民族大学学报(社会科学版) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 云南大理巍山地区   宗教形态   思想形态   儒释道共存格局  
描述: 云南大理巍山地区儒释道共存格局有两种形态,即宗教形态与思想形态。前者往往以实体的形式存在,而后者通常以个人的思想以及群体的实践为载体。而且在两种形态的基础上探讨了共存格局形成的原因,提出了政治逻辑
梁漱溟新儒学思维导读
作者: 吴海兵   来源: 北京:中国经济出版社 年份: 2014 文献类型 : 图书 关键词: 新儒学   1893   梁漱溟   研究   1988  
描述: 本书提供了一种快速了解梁漱溟新儒学思想的捷径。全书以轻松活泼的漫画、简单明了的结构图、逻辑严密的逻辑树,以及信息量丰富的图表等图解形式将梁漱溟有关儒家思想的精妙见解形象表现出来,使读者在轻松简单的阅读中,深入领悟中国儒学的博大与精深。
南怀瑾国学思维导读
作者: 吴海兵   来源: 北京:中国经济出版社 年份: 2014 文献类型 : 图书
描述: 本书提供了一种快速了解南怀瑾大师国学思想的捷径。全书以轻松活泼的漫画、简单明了的结构图、逻辑严密的逻辑树,以及信息量丰富的图表等图解形式将南怀瑾大师有关国学的精妙见解形象表现出来,使读者在轻松简单
孔子真精神 《论语》疑难问题解读
作者: 廖名春   来源: 贵阳:孔学堂书局 年份: 2014 文献类型 : 图书 关键词: 儒家  
描述: 本书从《论语》所蕴含和表达的整体文化景观、历史背景和前人文献经典材料入手,注重常识性生命经验对于理解经典、理解历史的重要性,更注意强调的从故训材料、从《论语》一书的语言内证来研究分析并加以逻辑推断。
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