孔子思想与人类同在

作者： 张劲松   来源： 山东社会科学 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 孔子思想   同在   人类  

描述： 孔子思想是中国人民的道德标准,它形成于人的善良本性,表现为人的处事行仁,无论是读过书还是没读过书的人,都会用孔子思想衡量一切人,衡量一切事;要求一切人,要求一切事。从夫妻之道上说,从孝慈之道上说,从悌道上说,从交友之道上说,从民主国家里的上下级关系上说,人们从来也没离开过孔子思想。不仅从来没离开过,而且永远也离不了孔子思想。孔子思想不是谁发明创造的,而是由人性形成的,对这种根本原理的阐述就是孔子。孔子思想与人类同在。

孔子“问人不问马”故事的教学解读

作者： 张汉林   来源： 历史教学(上半月刊) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 孔子思想   故事解读   背景知识  

描述： 在孔子思想的教学中,许多教师常会引用一个源自《论语·乡党》的经典故事,以阐明孔子"仁"的思想。这个故事的原文是:"厩焚。子退朝,日:‘伤人乎?’不问马。"在马棚起火的情况下,孔子关心的是人,而非马;由此可见,孔子不仅主张"仁者爱人",更是身体力行。这是教师教学的逻辑。但是,在今天,"问人不问马"是一个比较寻常的行为;如果哪个当权者在灾难发生

孔子思想在高中语文教学中的运用

作者： 施宝霞   来源： 新校园(中旬刊) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 高中语文教学   孔子思想   运用  

描述： 在我国的教育历史上,最早的一部教育理论专著就是《论语》,这部记录孔子言行和思想的论著对后世人们的思想品行有着深远的影响,孔子思想也是我国传承至今的宝贵精神财富。在高中语文教学中,不仅要发挥孔子思想的先进指导作用,同时也要让孔子思想与现代思想相结合,发挥其在新时代的教育意义。

秉承教育理念 弘扬雷锋精神和孔子思想

作者： 刘艳玲   来源： 中华少年 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 孔子思想   教育理念   雷锋精神   弘扬  

描述： 蛟河五中秉承"以人为本,以德树人,以质立校"的办学理念,利用雷锋伟大人格和孔子儒家文化的教育优势,开展凝重、恢弘的校园文化教育,营造"用雷锋精神和孔子思想建校育人"的校园文化氛围,弘扬雷锋精神和孔子思想,让雷锋精神和孔子思想从校园辐射向社会,光大民族精神文化。为创办人民满意的教育,经过十年来的思考和实践,我校的特色办学之路,初步形成"用雷锋精神和孔子思想"构建的校园文化的办学模式。

孔子"忠恕"之道与和谐人际关系

作者： 袁野   来源： 辽宁行政学院学报 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 孔子思想   人际关系   儒家文化  

描述： 孔子的思想在儒家文化中创先河与集大成,作为一种思想形态呈现,有别于其他的宗教或哲学,自身饱含着浓厚的伦理道德意蕴和强大的生命延展力以及历史贯通性,也是其能够成为千年来引擎中国传统文化的主导精神力量的重要原因.孔子的思想注重人的自身道德修养和行为规范,其核心思想"仁"意为关系——即人与人之间所应建存的一种和谐圆满的状态.从这个维度出发,儒家思想更是一部系统的关于如何构建和谐人际关系的理论学说,是我们现下谈论和谐人际关系构建的重要理论支点.

论颜渊是否孔子思想的完美代表

作者： 暂无 来源： 泰安教育学院学报岱宗学刊 年份： 2000 文献类型 ： 期刊 关键词： 完美代表   孔子思想   颜渊  

描述： 颜渊列孔门德行科第一 ,被孔子多次称赞 ,并且以“孔颜之乐”为后儒们加以称颂。但颜渊果真是孔子思想的完美代表吗 ?本文试从知与行、义与利、个人与社会三个方面加以阐述

浅议孔子教育思想对当代小学语文教学的启示

作者： 崔薇   来源： 才智 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 小学语文   浅议   孔子思想   教育   当代  

描述： 在新时期的当代思想教育里,越来越多的新兴事物打破和冲击着人们的思想观念和理念。本文运用文献资料法与逻辑分析法相结合对孔子的部分教育思想进行解读,提出对当代小学语文教育的启示主要有:重视孩子人格培养,提高学生的人文素养;良好的运用启发诱导,引领学生学思的统一。小学教学是指在小学生兴趣的培养和习惯养成的方面为教学方法 ;注重教学的过程与教学效果的结合;力主因材施教,突出学生的个性;以提高小学语文教学质量改变当下学生的浮躁思想和观念作为目的。

儒学是中华民族发展壮大的重要滋养

作者： 张立文   来源： 社会科学战线 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 孔子思想   和合儒学   继承创新   开放包容   唯变所适  

描述： 儒学作为中华民族两千多年来优秀传统文化的主干,塑造了中华民族的民族精神。从秦朝到现代,孔子和儒学曾遭六次大规模的批判。其历史逻辑是凡政治腐败、社会动荡,凡以打天下的方法治天下,便发生反孔批儒。但几千年来为什么孔子打不倒,儒学批不臭?是因为儒学有深刻的反省、反思意识和深沉的忧患、担当意识,这是其特具的精神;有宽阔的胸怀和开放、包容的意识,这是其品德;有与时偕行、唯变所适的生命力,这是其特质;有自我协调、自我修复、自我创新的活力和功能,这是其自强不息的动能;有接地通天的能量,这是其本根。在全球化信息革命的当代

论孔子思想对会计职业道德的影响

作者： 暂无 来源： 财会通讯 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 孔子思想   诚实   会计职业道德   诚信观   信用  

描述： 孔子思想对会计职业道德的影响主要体现在以下方面：一、诚信观诚实、守信、正直是孔子思想的重要组成部分，孔子及后儒极其重视诚信，主张“言忠信，行笃敬”、“人如无信，不知其可也。大车无鞔，小车无瓤，其何以行之哉”。这些都警示人们，如果一个人没有信用，犹如车没有了轮子一样。[第一段]

儒学在21世纪给人们的启迪

作者： 暂无 来源： 学术界 年份： 2000 文献类型 ： 期刊 关键词： 21世纪人类社会   孔子思想   儒家学说   和平   发展  

描述： 和平与发展 ,是 2 1世纪人类伟大而艰巨的历史使命。儒文化圈内的专家学者 ,可以充分利用孔子思想与儒家学说 ,因为 ,他们的有关思想与学说 ,在 2 1世纪将会给人们以新的启迪。本文特试从