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孔子、孟子、荀子思想与思想政治教育初探
作者: 江沈红   来源: 武汉理工大学 年份: 2004 文献类型 : 学位论文 关键词: 荀子   孔子   思想政治教育   孟子  
描述: “思想政治教育”是我党一项优良传统。在新世纪要完善与发展该学科必须要处理好继承与创新的关系。作为中国传统官方显学的儒家思想是中国传统思政思想中的重要组成部分,特别是先秦时期孔子、孟子、荀子三位大儒
“仁民而爱物”:孟子对“物我关系”的探讨——兼论环保主义者对孟子思想的误读
作者: 暂无 来源: 华中科技大学学报(社会科学版) 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 爱物   仁民   孟子   物我关系  
描述: 孟子曰:仁民而爱物。其"爱物"思想,继承和发挥了先儒"物我为一"和"物性善"的思路,强调"物"与"我"的并存和并立,表现出一种整体主义的宇宙观。但同时,孟子也把人伦的概念引入其"物我关系"的论述
原始儒学与先秦史学
作者: 程文标   来源: 湖北大学 年份: 2004 文献类型 : 学位论文 关键词: 荀子   先秦史学   孔子   孟子   原始儒学  
描述: 对原始儒学与先秦史学进行双向考察是史学史研究的新视角,本文以儒家三大师孔、孟、荀为代表考察了儒学对史学的影响.孔子身处春秋末期,通过整理古代文献、修《春秋》以实现其人文关怀,孔子修《春秋》力图将儒家思想溶入史学之中,开启了儒、史互融的先河,儒学与史学通
从人性论看孟子、荀子的治国路径
作者: 暂无 来源: 前沿 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 荀子   治国路径   人性   孟子   性善论   性恶论  
描述: 在中国古代 ,可以说治国主要就是治人 ,治人的前提是要知人 ,因此人性论就当然地成为治国方略的理论基础。通过对人性的不同预设和认识的解读 ,可以看出其论者各自不同的治国理论。孟子和荀子都是儒门中人
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