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关键词
乐享儒雅课程建设带来的幸福体验
作者: 暂无 来源: 人民教育 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 管理理念   江苏省   特色文化   课程建设   儒雅   特色学校   幸福   连云港市  
描述: 江苏省连云港市黄海路小学确立以课程引领发展、用文化打造内涵的管理理念,同绕“雅润校园、儒行天下”的办学追求,挖掘隐性课程,优化显性课程,让师生存学习、工作、成长中乐享课程建设带来的幸福体验。学校被评为全国百强特色学校、江苏省课程改革先进学校、江苏省首批校园特色文化其建单位。
始于快乐 终于智慧 扬子四小:倾力打造“儒香”校园
作者: 暂无 来源: 教育研究与评论(小学教育教学) 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 工业开发区   智慧   江苏省   扬子   以人为本   始终坚持   快乐   教职工   南京市   办学思想  
描述: 江苏省南京市扬子第四小学创建于1992年9月,位于南京市沿江工业开发区,2003年被评为"江苏省实验小学"。学校现有教学班26个,在校学生1048人,教职工76人。学校确立了"思行致远"的校训,"始于快乐、终于智慧"的办学思想,始终坚持—以人为本
典型的儒医王肯堂
作者: 暂无 来源: 江苏中医杂志 年份: 1996 文献类型 : 期刊 关键词: 术数之学   《明史》   儒医   万历二十年   干祖望   江苏省   医学入门   镇江府   《证治准绳》   王肯堂  
描述: 典型的儒医王肯堂江苏省中医院(210029)干祖望六十年前的中医大多尊敬儒医,个别人还以儒医作标榜,好象儒医是医中之魁。其实真正的儒医历来就很少,就明代李《医学入门·姓氏》中列为儒医者,自张机至王节斋41人中,仅有南北朝褚澄、唐许胤宗、宋许叔微……等...
南京召开儒释道与民族精神研讨会
作者: 暂无 来源: 哲学动态 年份: 1993 文献类型 : 期刊 关键词: 浮海   研讨会   哲学史学   江苏省   南京师范大学   重德   儒释道   早期儒家   中华民族精神   “无待”  
描述: 南京召开儒释道与民族精神研讨会由江苏省科学史与哲学史学会、江苏省社会科学院、江苏省社科联以及南京师范大学政教系等四家单位联合发起的“儒释道与中华民族精神学术研讨会”,于11月23日至27日在南京举行
《黄河文学》刊发陈发玉评论获第四届“长江杯”江苏文学评论奖
作者: 暂无 来源: 黄河文学 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 作家协会   长江   江苏省   扬子江   文学评论   王佩飞   黄河   长篇小说  
描述: 《黄河文学》2014年第11期刊发的陈法玉评论《长太息以掩涕兮,哀民生之多艰——读王佩飞长篇小说(儒仁的图腾)》近日获第四届“长江杯”江苏文学评论奖暨第三届扬子江诗学奖。“长江杯”江苏文学评论奖是由江苏省委宣传部、江苏省作家协会、
冷欣与兴化念劬中学
作者: 暂无 来源: 档案与建设 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 中学   建国后   大学教授   江南   江苏省   教导主任   学院   兴化市   小学   南京  
描述: 古邑昭阳,代有才人。宰辅显宦,谏垣台宪,艺苑巨擘,墨客骚人,不乏其人。而始以治军旅驰名神州,继以研史学蜚声学府讲坛并终其世,集将与儒浑然一体者,当推冷容庵先生。冷欣(1900-1987)字容庵,行四,清光绪廿六年出生于江苏兴化南门外大街世代业商之家。其父冷燮堂,不善经营祖传百年老店冷大顺酒坊
萧平作品
作者: 暂无 来源: 东方收藏 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 传统技法   江苏省   故宫博物院   中国画   艺术史   作品   研究专著   国内外  
描述: 萧平,别署平之、戈父。室名爱莲居。1942年生于重庆,祖籍扬州。1963年毕业于江苏省国画院。曾任书画鉴定之职于南京博物院十九年。1981年调江苏省国画院。集书法、国画、鉴赏、史论、收藏于一身。绘画
古琴名家庄剑丞五十年代的检讨
作者: 暂无 来源: 史林 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 五十年代   名家   检讨   江苏省   青年时代   抗战期间   古琴   苏州图书馆  
描述: 庄剑丞(1905?—1953),名鉴澄,字剑丞,号栩斋。江苏江阴人。出身儒宦家庭。幼年至青年时代辗转上海、无锡、苏州等地求学。抗战期间先后任职于伪江苏省立苏州图书馆、伪江苏省文献馆。抗战后至解放初先后在江苏高等法院、上海新裕纺织公司第一厂工作。
材料选择不当 命题规范失衡:2013年江苏省语文高考试卷指瑕
作者: 暂无 来源: 语文教学通讯 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 句子   命题   首席执行官   江苏省   成语辨析   中国古代文化   材料选择   作品   语言文字   规范  
描述: 一、语言文字运用:谬误百出,不合逻辑第2题的成语辨析题,正确答案是B选项。如果把正确选项的三个成语分别填入三个句子中,就会发现这三个成语的使用及句子本身都有问题。我们先来看一下这三个句子:(1)读者
正是灿烂时:江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学教育集团
作者: 暂无 来源: 人民教育 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 中心小学   常州市   教育集团   校区   江苏省   向善   长远发展   古韵   江苏常州   运作模式  
描述: 沐春秋古韵,承毗陵雄风,始建于1975年的湖塘桥中心小学,坐落在具有儒风蔚然,人才辈出美誉的江苏常州武进,2007年组建湖塘桥中心小学教育集团,现有南、北、清英、花
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