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根据【关键词:修养】搜索到相关结果 41 条
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小语“师道”与“儒行”
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作者:
暂无
来源:
思想政治课教学
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
师道
教育工作
学生
教师
修养
小语
品德
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描述:
师道的隆替不仅关系到教育的成败和社会的良窳,甚至影响到国运的盛衰和民族的存亡。教师在我国历来居于极其重要的地位。教师之所以被人尊重,一方面是由于教师本身具有特殊的修养。一个优良的教师必须学识丰富、
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回儒修养理论比较——以清初回族思想家刘智《天方性理》为考察点
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作者:
暂无
来源:
西北民族研究
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
修养
体悟
功夫
沟通
回儒
心性
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描述:
以往研究刘智回儒思想,多从宗教、哲学角度展开,①本文则从修养论展开,探讨回儒之学的同异,以弥补这方面研究的不足。本文比较、研究了刘智的回教心性论与修养论,认为它与理学的修养理论基本相同:两者无论在心
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菜根谭 图文版
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作者:
徐寒
来源:
北京:大众文艺出版社
年份:
2007
文献类型 :
图书
关键词:
修养
译文
个人
中国
明代
菜根谭
注释
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描述:
本书是一部阐释菜根谭思想的典籍。共分四编:第一编为《菜根谭》原典释译;第二编为《菜根谭》儒释道解;第三编为《菜根谭》运智方略;第四编为《菜根谭》新编诠译。全书图文并茂。
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干部为何要加强修养?
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作者:
暂无
来源:
当代贵州
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
综合素质
中国传统文化
修养
自我提升
自我认识
齐家治国
干部
中国儒家
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描述:
修养作为一种无形的力量,约束着我们的行为。对于拥有一定权力的干部来说,加强修养尤为重要。何为修养?修养是指人的综合素质,就是经过自我认识、自我提升后所达到的一种修身养性的境界。中国传统文化中,儒、释
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高韵深情怡翰墨 坚质浩气荡儒风:王亚书法艺术管窥
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作者:
暂无
来源:
品牌
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
国学
书法家
修养
交往
农村信用社
书法艺术
山西大学
作品
马克思主义哲学研究
山西省
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描述:
协会主席、山西大众书画院副院长、董寿平书画研究会副会长。王亚6岁起习字,广泛临摹,遍阅古籍,国学基础厚实。上世纪八、九十年代,曾与中国书画大师董寿平有过十多年交往,学识、修养与书法技艺深受董老的影响
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梁启超 如何读《孟子》(外一则)
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作者:
暂无
来源:
国学
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
论语
学术
修养
梁启超
类书
大学
抵抗力
孟子正义
人格
研究
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描述:
读《论语》、《孟子》一类书,当分两种目的:其一为修养受用,其一为学术的研究。为修养受用起见,《论语》如饭,最宜滋养;《孟子》如药,最宜祓除及兴奋。读《孟子》,第一、宜观其砥砺廉隅,崇尚名节,进退辞受
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文人画巨匠——富冈铁斋
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作者:
暂无
来源:
美术大观
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
苏东坡
西方文化
境界
中国文化
修养
艺术家
中国画
作品
绘画
文人画
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描述:
就会打动你,就会吸引你,让你深陷其中,不得以体会其中奥妙。富冈铁斋生于天保七年十二月十九日(1837年1月25日),父亲富冈惟叙是京都三条通十一屋的法衣商人。铁斋是次子,年轻时曾名遒辅,明治维新时开始用百链
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《赵朴初诗词曲手迹选》后记
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作者:
暂无
来源:
书画世界
年份:
2003
文献类型 :
期刊
关键词:
赵朴初
诗词曲
手迹
长时间
修养
救死扶伤
公益事业
性格
先天禀赋
儒家
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描述:
赵朴初先生的大名,不但我国社会各界无不敬仰,乃至东亚、西欧人士亦莫不尊崇。他为人慈祥,从不曾有疾言厉色,对人热情指导,片语只辞,听者无不心降首肯。这可以说是先天禀赋,也可以说是后天修养。如说是先天
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让步的艺术
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作者:
暂无
来源:
心理世界
年份:
2003
文献类型 :
期刊
关键词:
人际交往
修养
大学校长
赫斯特
美国西部
人格
让步
工程师
德国
名牌学
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描述:
在人际交往中,让步是一种常有的现象。让步不是儒弱,失去人格的表现,而是一种修养。然而尽管许多人都明白这个道理,真到做时往往又不肯让步了,那么让步到底有什么好处呢? 赫蒙是美国一个很有名的矿冶
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朱熹的亡灵挽救不了林彪必然灭亡的命运——批判朱熹的“待人”哲学
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作者:
暂无
来源:
福建师范大学学报(哲学社会科学版)
年份:
1973
文献类型 :
期刊
关键词:
孔孟
资本主义
朱熹
修养
资产阶级
奴隶制
孔子
孟子
基本观点
统治阶级
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描述:
《红旗》杂志一九七三年第十期《论尊儒反法》一文指出:“卖国贼林彪也吹捧孔子,大骂秦始皇‘焚书坑儒’,公然标榜要学朱熹的‘待人’哲学。”对于朱熹“待人”哲学的反动实质,以及林彪吹捧朱熹“待人”哲学的罪恶目的,我们必须“用马克思主义的基本观点,即阶级分析的方法”加以彻底批判! 朱熹(公元1130——1200年)是我国南末时代人,是孔孟之后反动影响最大的唯心主义哲学家。他继承孔孟和程颢、程颐的唯心主义哲学体系,把“理”作为万事万物的根本。他