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- 论中学语文教学与传统文化修养
- 作者： 暂无 来源： 湖南师范大学教育科学学报 年份： 2000 文献类型 ： 期刊 关键词： 《岳阳楼记》 儒家思想 中学语文教学 教育教学 民族文化 《论语》 程朱理学 中学语文教材 传统文化 传统文化修养
- 描述： 中国传统文化渊源流长 ,内容丰富 ,影响深远。李政道曾说 :“一个只依赖过去的民族是不会发展的 ,但是 ,一个抛弃祖先的民族文化也是没有前途的。”美国的英格尔斯也曾说 :“从历史发展看 ,现代化倾向本身就是人类传统文明的健康的继续与延伸。”可见传统文化的重要性。中学语文教材和教学过程与传统文化有着密切的联系 ,特别是儒家思想和反映儒家思想的文章在中学语文中占有很重要的地位。在教学过程中 ,孔子的教学态度、教学方法仍然经常用。因此 ,作为现代文化的传播者的中学语文教师加强自身传统文化修养是十分必要的。首先 ,中学语文教材与传统文化关系密切。就儒家思想而言 ,自汉“罢黜百家 ,独尊儒术”以来 ,儒