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根据【关键词:《论语》】搜索到相关结果 201 条
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浅谈孔子的教育思想
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作者:
李宇洁
来源:
亚太教育
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
孔子
《论语》
教育思想
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描述:
通过对《论语》中有关孔子教学内容、治学态度、教学经验和方法的论述,使人们对于孔子的教育思想有一个更为全面深入的了解。
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浅析孔子的孝道观
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作者:
尹莎莎
来源:
名作欣赏(中旬刊)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
《孝经》
孔子
《论语》
孝道
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描述:
中国有古话云:“百善孝为先。”孝敬父母长辈是中华儿女千百年来恪尽职守的传统美德。纬书中记载孔子“志在春秋,行在孝经”。孔子作为儒家的创始人,“仁”是其理论基础。但是孔子倡“孝”,“孝”在孔子那里达到一种前所未有的高度。由于孔子的大力提倡“君子重孝”的个人修养要求和“以孝治天下”的治国施政方针,在后来的中国传统社会中起着巨大的作用,对中国古代伦理思想和政治发展产生深远的影响。
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孔子的幽默大度
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作者:
叶匡政
来源:
政府法制
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
幽默
孔子
隐士
《论语》
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描述:
如今人们在网上发表言论,常会遭到匿名的向眼和谩骂。这些人往往以隐土自居,所以索性也隐匿了自己的名字。隐者们究竟是不屑说出自己的大名,还是不敢署上真名,也无人愿意探究。不过要追溯历史的话,这种隐士在《论语》中就已有了,不仅有,而且很多很活跃。那时的隐士虽然也骂人,也翻白眼,但大多还是留下了自己的真名实姓。
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孔子“忠恕”思想研究
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作者:
夏沐阳
来源:
读书文摘
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
忠恕之道
孔子
《论语》
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描述:
《论语》中曾子将孔子之道概括为“忠恕而已矣”,忠恕之道是儒家仁学的核心思想,也是儒家最根本的为人处世之道,在孔子整个思想体系中占有重要地位。孔子的忠恕思想强调以爱人为外在前提,以严于律己为内在准则。忠与恕是一体两面的关系,而非两个独立的概念,忠偏向诚敬以存心,恕偏向恕爱以应事,二者相辅相成以达到助人追求仁德的修养目标。孔子的忠恕思想蕴含着丰富的人文主义精神,不论是在战乱纷争的春秋时代还是在谋求和平与发展的当代社会,都可以为实现人际关系和谐发挥不可忽视的作用。
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浅谈孔子文艺思想
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作者:
刘巧芳
来源:
工业C
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
文艺思想
孔子
《论语》
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描述:
孔子在文艺理论方面的见解,虽无专著,仅见于只言片语以及对古代文献的整理、阐释活动中,但对中国古代文学的发展及其文学批评的形成起了长足而深远的影响。他的文艺思想主要体现在《论语》中,通过对《论语》相关内容文本的分析发现:孔子的文艺思想已初成体系,涉及到了文艺理论的许多概念和范畴,如兴观群怨”的文艺功用说、文和质的关系、、文艺风格的中和之美等等。
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浅析孔子的孝道观
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作者:
尹莎莎
来源:
名作欣赏
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
《孝经》
孔子
《论语》
孝道
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描述:
中国有古话云:“百善孝为先。”孝敬父母长辈是中华儿女千百年来恪尽职守的传统美德。纬书中记载孔子“志在春秋,行在孝经”。孔子作为儒家的创始人,“仁”是其理论基础。但是孔子倡“孝”,“孝”在孔子那里达到一种前所未有的高度。由于孔子的大力提倡“君子重孝”的个人修养要求和“以孝治天下”的治国施政方针,在后来的中国传统社会中起着巨大的作用,对中国古代伦理思想和政治发展产生深远的影响。本文通过解读《论语》《孝经》等文字资料分析了孔子提出“孝”、倡导“孝”的历史背景及其“孝道”的新内涵和历史缺陷。
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孔子权变思想初探
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作者:
曹阳
来源:
金田
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
孔子
权变
《论语》
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描述:
儒家以主体性的德行修为与道义担当为本根,以终极性的天命为依托,通晓时遇和权变的方法原则,伴随着主体内在的充实和自信,保有乐观之心境,从而实现对外在困境态势的消解和转化。儒家的“困境智慧”蕴含着人生意义如何生成的内在考量,对于“作为现实中存在”的人,具有广泛而深刻的指引意义。顺境中常思“忧患意识”,逆境中不忘“困境智慧”,两者相辅相成,共同构筑起儒家圆满自觉的人生智慧以及安身立命的人生哲学。
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孔子的幽默大度
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作者:
暂无
来源:
政府法制
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
幽默
孔子
隐士
《论语》
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描述:
如今人们在网上发表言论,常会遭到匿名的白眼和谩骂。这些人往往以隐士自居,所以索性也隐匿了自己的名字。隐者们究竟是不屑说出自己的大名,还是不敢署上真名,也无人愿意探究。不过要追溯历史的话,这种隐士在《论语》中就已有了,不仅有,而且很多很活跃。那时的隐士虽然也骂人。
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《论语》与孔子的教育教学思想
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作者:
饶娟
来源:
速读(中旬)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
孔子
教育教学
《论语》
思想
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描述:
高校语文教材中《论语》从不同层面反映了孔子的诸多教育教学思想。我们可以借助大学语文的课堂教学,在《论语》相关内容的讲析中渗透孔子教育思想和教学方法的传授,在提高学生人文素质的同时,也从教育理念的高度为大学生的未来准备了一定的职业素质,从而放大了语文课程的能量,其价值不言而喻。
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试论《孔子家语》对孔子形象的塑造——兼与《论语》比较
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作者:
李名山
来源:
佳木斯职业学院学报
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
《孔子家语》
《论语》
孔子形象
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描述:
《孔子家语》是一部儒家的重要文献。书中记录了孔子与弟子的言谈行事,对孔子和儒家的研究有着重要的价值。《家语》中所塑造的孔子形象与《论语》相比更为完整、丰满,所传达的孔子的思想观念也更为具体、全面。比较两书在孔子形象塑造上的不同,有利于还原一个完整的孔子形象,为研究儒家思想提供借鉴。