关键词
论语通解
作者: 邹憬   来源: 南京:译林出版社 年份: 2014 文献类型 : 图书 关键词: 《论语》   研究   儒家  
描述: 《论语》一书,成于很多人之手。主要是孔子弟子及再传弟子。孔子(前551年-前479年),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,先祖为宋国(今河南商丘市夏邑县)贵族。中国古代的大思想家和大教育家、政治理论家,儒家学派的创始人。相传曾修《诗》、《书》、《礼》、《乐》,序《周易》,撰写《春秋》。他一生从事传道、授业、解惑,被中国人尊称“至圣先师,万世师表”。相传他有弟子三千,贤弟子七十二人,曾带领部分弟子周游列国。孔子的思想对后世产生了极其深远的影响。孔子死后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成著名的儒家学派经典的《论语》。
孔子,那久远的未来之路
作者:     姜莹基   来源: 北京:北京大学出版社 年份: 2014 文献类型 : 图书 关键词: 《论语》   研究   儒家  
描述: 本书是作者基于个人修身和家国治理而对《论语》进行的一次独特解读,试图将孔子的思想用今天的语言解释成“个人自律与社区治理”的伦理原则。作者认为,《论语》之于个人,乃是经营好自我、进行自我反省、寻找新的自我的参考坐标;《论语》之于家国,则又包罗了政治与行政的基本原理、人际关系与领导能力的根源、地区开发及其举措的方向、教育训练的原理与方法、应对变化与推进改革的态度、人事行政的原则、领导的使命与公务员的作用,甚至地方分权的原理与方向等内容。因此可以说《论语》就是一部人间经营与城市……
子曰·我曰 每一个中国人心中都有一个孔子
作者: 杨树军   来源: 北京:中国经济出版社 年份: 2014 文献类型 : 图书 关键词: 《论语》   研究   儒家  
描述: 本书以教育工作者的视角对《论语》进行了系统解读。《论语》20篇、500章,在这里变成了500篇散文,主题是“教育”,兼论社会、人生,了解历史,了解儒学,了解自己的内心世界,是值得大中学生、教师、国学爱好者收藏品阅的一本好书。
《论语》中的无名氏
作者: 暂无 来源: 新读写 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 子路   《论语》   无名氏   《宪问》  
描述: 《论语》中的无名氏.最打动我的,是《宪问》篇中的晨门——一个负责早晨开启城门的人。子路宿于石门。晨门曰:“奚自?”子路曰:“自孔氏。”曰:“是知其不可而为之者与?”
从《论语》看孔子的天命鬼神观
作者: 王夏群   来源: 上海师范大学 年份: 2014 文献类型 : 学位论文 关键词: 鬼神   孔子   《论语》   天命  
描述: 孔子是中国儒家文化的开创者,其思想构建了中华民族主流的价值判断体系。迄今为止,人们已经从多种不同的角度,对孔子思想的各个领域进行了深入研究,其中孔子的天命鬼神思想,一直以来为人们所关注但众说纷纭。孔子的天命鬼神思想,实是生死问题的延伸和发展。如果能弄清楚“天命鬼神”问题,人类“生”的意义便可随之展现,研究孔子的天命鬼神观对现世生活有着重大意义。鉴于此,本文选取了“孔子的天命鬼神观”作为探讨内容。本文的框架主要分为三个部分:第一部分,是对孔了子天命鬼神观的时代背景的考察;第二部分,详细分析孔子的天命观,得出
《孔子、<论语>及西方教育》(第一、三章)翻译实践报告
作者: 李泽   来源: 曲阜师范大学 年份: 2014 文献类型 : 学位论文 关键词: 语义翻译   孔子   《论语》   翻译报告  
描述: 本翻译项目报告主要包括翻译过程、翻译难点和译后感想。原文为Confucius, theAnalects and Western Education,作者弗朗克·M·弗拉纳根(Frank M. Flanagan)。本书讲述了孔子的个人生平及其主要思想,阐释了《论语》成书的历史背景,评析了孔子思想对西方教育的影响。本次翻译由两位译者合作对该书的第一到四章进行汉译,其中本文作者负责第一、三章的翻译。译者翻译目的是使读者了解西方学界对中国传统文化和儒家思想的了解及研究程度,从而引发中国读者思考,促进我们在文化传播
从《论语》看孔子的健康饮食礼俗观
作者: 姚吉成   来源: 山东省民俗学会第六届代表大会暨“中华传统文化传承与民俗生活实践”学术研讨会 年份: 2014 文献类型 : 会议论文 关键词: 健康   《论语》   饮食文化观  
描述: 《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成,记录了孔子及其弟子的言行,体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育思想和哲学思想。其中有关饮食方面的言行记录,体现了孔子在饮食方面的科学观点,展现了孔子的饮食食品安全文化观、健康科学合理饮食文化观、饮食与自然生态环境和谐观、饮食有礼文化观等诸方面的哲学世界观。这些观点是儒学哲学思想在现实生活中的具体体现,为后人倡导健康、科学
读《论语》学做人 让青少年受益一生的儒学智慧
作者: 张旭   来源: 南京:江苏教育出版社 年份: 2014 文献类型 : 图书 关键词: 《论语》   青少年读物   儒家  
描述: 《论语》是儒家学派的经典著作之一,主要纪录孔子和他的弟子的言论,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。内容涉及历史、现实、国家、社会、政治、经济、人文、制度、法律等诸多领域,以及各个阶层人士的思想、认识、道德、行为等各个方面。为了从这部经典著作中发掘穿透时空的闪光思想,汲取丰富营养,我们精心编写了《读<论语>学做人——让青少年受益一生的儒学智慧》。本书精选《论语》中的优秀篇章,结合实际作出详尽的解读。本书分为三篇,上篇是“学习教育”,中篇是“为人处世”,下篇是“励志人生”(学生优秀习作
辜鸿铭的翻译观:英译儒经中的会通思想
作者: 暂无 来源: 长春师范学院学报 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 《中庸》   辜鸿铭   《论语》   翻译观  
描述: 辜鸿铭是清末民初的文化大师,他曾把中国的传统典籍即儒家的《论语》和《中庸》翻译成英文,从而使得中国的传统文化走向了世界。在英译的儒经中,体现了辜鸿铭的翻译观,即会通思想。辜鸿铭的翻译工作得到了后世的充分肯定。
理雅各英译《论语》“贤贤易色”辨
作者: 暂无 来源: 中国文化研究 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 理雅各   经学诠释学   贤贤易色   《论语》  
描述: 理雅各英译《论语》"贤贤易色"章,首先确立"为学之道"为本章的章旨,以此划定据以理解"贤贤易色"的意义视域,是儒门传统的"以色喻德"的劝贤之教。其次,通过对"易"的字面意义与内涵意义的区分,理雅各回应了"好色安可易"的质疑,一方面对《论语》文本的真理要求予以辩护,另一方面维护了朱熹解释的规范权威性。在此,翻译作为一种特别的方式,实际地开启了文本得以运动的意义活动空间,使得圣人言语在一种更为清楚的理解中,显出一种特有的新活力。
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