按文献类别分组
关键词
为师有为师之道
作者: 暂无 来源: 中州学刊 年份: 2005 文献类型 : 期刊 关键词: 学生   道者   教师   历史文化   相辅相成   为师之道   师道传统  
描述: ,后者为为师之道。教育界、学术界教师只有自尊,才能获得社会、他人、学生的尊敬。教师的为师之道包括师德、师才、师法,教师为人师表、为人模范,是人们所敬仰的人类灵魂的塑造者,这就要求教师有崇高的道德情操
抱愧学生
作者: 暂无 来源: 山西文学 年份: 2005 文献类型 : 期刊 关键词: 班主任   学生   学校管理   父亲   教师   学习委员   课代表   办公室   老师   求生存  
描述: 本没有想过要当老师的我,因了一件事情改变了初衷。十多年的教师生涯过去了,自以为问心无愧的我,近来心头却常常涌起一股对学生的愧疚之情。在我的家乡,教师的地位并不高。乡村里的人,虽然不会说九儒十丐这样文绉绉的话,但家有三石米,不做孩儿王的说法却深入人心。在以体力求生存
诵读古经书 学做儒雅人
作者: 暂无 来源: 北京教育 年份: 2005 文献类型 : 期刊 关键词: 人类文明   理念   灵魂   教师   孩子   价值追求   教养   学校   价值引导   学生   诵读   经书   传递   儒雅  
描述: 教育是人的灵魂的教育,如果一种教育未能引起人的灵魂深处的变革,它就不能成为教育。学校要给学生一种正确的价值引导,要把学生引领到求真、向善、尽美的价值追求中。同时,从某种意义上说,教育是人类文明的传递
让每位学生走向成功
作者: 暂无 来源: 福建教育学院学报 年份: 2005 文献类型 : 期刊 关键词: 新课   办学理念   课程改革   解放思想   教育理念   教育方式   教育思想   办学思想   学校   基础教育   学生   校长   能力水平  
描述: 有其特有的教育思想和教育方式。本文拟就沙县一中“让每位学生成功”的办学思想、办学理念谈几点个人的认识与思考。一、理念源自于厚重的文化与办学特色学校的文化、特色犹如“母亲河”,滋养着学校的花草树木和一代
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