韩国孔子学院教学模式研究

作者： 窦晓静   来源： 山东大学 年份： 2013 文献类型 ： 学位论文 关键词： 汉语教学   韩国孔子学院   教学模式  

描述： 近年来,全球化的趋势也促使了“民族复兴”的再次呼吁,越来越多的国家都希望能够在世界共融的大环境中保持本民族特色,“孔子学院”的出现为文化的理解与交流提供了新的平台和契机。中韩两国建交以来的紧密交往,让汉语推广再次成为一种满足交流需求的趋势,而韩国先进的教育体系也带动了汉语教学模式的逐步完善。2004年,世界第一所孔子学院在韩国首尔挂牌,成立了“首尔孔子学院”,在首尔孔子学院成立之后,韩国的孔子学院和孔子课堂便如雨后春笋般在9年的时间里连增21所。孔子学院的发展,也为我们提出了新的议题,即对孔子学院汉语教学

西肯塔基大学孔子学院汉语教学实况调查

作者： 杨晓叶   来源： 河北大学 年份： 2013 文献类型 ： 学位论文 关键词： 美国   实况调查   西肯孔院   汉语教学  

描述： 随着“汉语热”在全球的不断升温，越来越多的人将目光投注到如何更好地推广汉语上面。孔子学院作为推广汉语的主力军，其地位、作用显得尤为重要。对孔子学院的教学管理进行实况考察，总结经验，发现问题，以利事半功倍，是当前急需解决的问题。而美国是迄今为止设立孔子学院和孔子课堂最多的国家。笔者选择自己工作的西肯塔基大学孔子学院作为考察对象，希冀通过调查问卷、分析讨论、比较法、图表法、案例法等方式，总结西肯孔院的成绩与不足，为西肯孔院及美国其他孔院的发展提供借鉴，促进汉语国际教育的推广。笔者根据自己掌握的第一手材料，首先

塔那那利佛孔子学院教学模式研究

作者： 胡静   来源： 江西师范大学 年份： 2013 文献类型 ： 学位论文 关键词： 汉语教学   教学模式   孔子学院  

描述： 孔子学院作为以教授汉语和传播中国文化为宗旨的非营利性的公益机构，自2004年全球第一所孔子学院在韩国首都首尔挂牌以来，截至2012年1月，已在105个国家和地区的范围内建有358所孔子学院和500个

体态语在对外汉语课堂中的应用：以凯拉尼亚大学孔子学院为例

作者： 李晶晶   来源： 重庆师范大学 年份： 2013 文献类型 ： 学位论文 关键词： 教师体态语   汉语教学   课堂教学   凯拉尼亚大学孔子学院  

描述： 人类的交际方式可概括为语言交际和非语言交际。体态语作为一种重要的非语言交际手段，有着其独特的表达功能，在生活和课堂教学中都占有十分重要的地位。体态语不仅可以起到辅助交际的作用，有时甚至可以起到暂时代替交际的作用。因此对体态语进行深入研究，有利于提高对外汉语课堂教学的效果。本文以斯里兰卡凯拉尼亚大学孔子学院为例，全面介绍在对外汉语课堂中如何应用体态语。文章主要分为四部分。第一部分主要阐述本文的研究意义、研究内容和研究方法。对体态语在国内外的研究历史、研究现状做了概括，指出现有研究的不足。第二三部分是文章的主

秘鲁天主教大学孔子学院零基础综合课课堂教学设计

作者： 张俐君   来源： 上海外国语大学 年份： 2013 文献类型 ： 学位论文 关键词： 汉语教学   秘鲁   教学设计   零基础  

描述： 中国是秘鲁的第二大贸易伙伴，最近几年双方贸易都呈现增长趋势。而且秘鲁是拉丁美洲华侨华人比较集中的国家之一，约有10万多人。为了满足他们工作或者旅游等需求，在秘选择来孔子学院学习汉语的秘鲁人越来越多。笔者根据现有的教学设计理论以及自己多个学期的教学实践经验总结，并依据秘鲁天主教大学孔子学院零基础班学生的特点，对零基础汉语综合课课堂教学进行了教学设计。本文运用现有的教学设计理论，结合自己的教学经验以及多方面的调查与分析，重点分析了教学需求、教学目标以及具体教学中运用到的教学策略；并在此基础上，分别列举了三个课

菲律宾汉语教学个案研究：以布拉卡国立大学孔子学院为例

作者： 符维   来源： 西北大学 年份： 2013 文献类型 ： 学位论文 关键词： 汉语教学   教学策略   布拉卡国立大学孔子学院   教学活动  

描述： 本文通过个案研究的方式试图呈现菲律宾公立高校中的汉语教学状况。通过对菲律宾布拉卡国立大学孔子学院的汉语学习者进行问卷调查以及对中、菲双方汉语教师的访谈,对布拉卡国立大学孔子学院的汉语教学现状进行了初步梳理。在此基础上对以布拉卡国立大学为代表的菲律宾公立高校汉语教学的现状进行了分析,并发现其中主要存在着汉语教学课时短,学生流动频繁、汉语师资缺乏以及缺少适合的汉语教材等方面的难题。论文共分为四章。第一章对研究背景与研究问题进行了论述,并对前人的研究成果进行了探讨。第二章对菲律宾的汉语教学历史进行了介绍,重点探

缅甸汉语学习者个体因素对汉语教学的影响：以缅甸福星语言与电脑学苑孔子课堂教学为例

作者： 翟芹芹   来源： 河北大学 年份： 2013 文献类型 ： 学位论文 关键词： 汉语教学   个体因素   特征   缅甸  

描述： 随着中国综合国力的提升，汉语的魅力在世界各国绽放火花。在经济上，缅甸作为中国重要的东南亚邻邦，与中国的经济合作关系越来越密切；在文化上，缅甸汉语学习者的数量也开始逐渐增加。在这种形势下，需要汉语教师发挥积极的作用来更好地促进缅甸汉语教学的发展，提高缅甸汉语学习者的汉语学习质量。学习者的个体因素是第二语言学习的重要因素之一，它影响着学习者的学习方式和学习效果。对外汉语教学的对象是来自不同民族和文化的学生，对缅汉语教学同样不能忽视学习者在生理、认知、情感等方面的个体因素。汉语教师应该在教学过程中结合学生自身特

喀麦隆雅温得第二大学孔子学院现状调研

作者： 陈连香   来源： 非洲研究2013年第1卷（总第4卷） 年份： 2013 文献类型 ： 会议论文 关键词： 调研与对策   汉语教学   喀麦隆   孔子学院  

描述： 喀麦隆雅温得第二大学孔子学院经十多年的发展,成为非洲孔子学院建设的典范,它创立了"一院多点"的办学模式,为喀麦隆及周边20多个非洲国家培养了大量的汉语人才,2012年喀麦隆中等教育部将汉语纳入国民教育体系。目前,喀麦隆孔子学院"一院多点"模式呈现出蓬勃发展趋势,但同时也面临着诸多问题,如:教师水平参差不齐,教师更替过于频繁,缺乏适合本地的教材,教学资源使用率低,管理机制不完善等。

广西柳州民间祭孔，外国留学生现场诵读《论语》

作者： 暂无 来源： 海外华文教育动态 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 海外   汉语教学   文化交流   华文教育  

描述： 9月28日是孔子诞辰2564周年纪念日。当日广西柳州各界人士及外国友人一同在柳州文庙举行祭孔大典，近20名在柳州留学的外籍学生也参加祭孔典礼，并在仪式上诵读了《论语》。

马德里孔子学院发展情况调查报告

作者： 周琳   来源： 上海外国语大学 年份： 2013 文献类型 ： 学位论文 关键词： 调查报告   汉语教学   西班牙   孔子学院   马德里  

描述： 随着中国国力的提高和汉语的不断升温，全球有越来越多的人开始学习汉语。孔子学院作为中国政府在海外设立的传播汉语和中国文化的媒介，也如雨后春笋般迅速发展。西班牙于2007年底在首都马德里挂牌成立了西班牙本土上第一所孔子学院。目前，在中国国家汉办的协助下，中西双方已合作设立了6所孔子学院，遍布全国各地。马德里孔子学院作为西班牙成立的第一所孔子学院，在几所孔子学院中的发展并不算突出。本文旨在通过对马德里孔子学院教师的采访以及对学生的问卷调查，呈现出马德里孔子学院近年来做出的成绩和函待解决的问题，并对比其他孔子学院