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关键词
- 儒释道三家之实践精神
- 作者： 暂无 来源： 山东青年 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 道家 佛家 实践精神 儒家
- 描述： 儒释道三家凝聚着中国哲学的智慧结晶,是往圣先贤实践探索中的智慧成果.在儒释道三家理论探索的研究过程中,决不能忽视其实践的精神,应把握实践为重,研究并存的道路,从践行中体会把握三家哲学真正的精神内涵.学是手段,修是实践,证才是目标.通过实际操作,完善自我,方为文而化之的真实含义.
- 乐之和美，治国以适——儒、道音乐美学观点浅析
- 作者： 暂无 来源： 黄河之声 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 道家 音乐美学 儒家
- 描述： 春秋战国是中国传统音乐美学思想发展最为鼎盛的时期,在百家争鸣的音乐主张下,呈现以百花齐放的并存态势。儒、道作为其中的代表,它们以不同的审美观念阐释着音乐的美,并通过行之有效的观点依据展示着音乐所属的价值,在两者共性与个性的关联下,以独特的美学内涵,共同为我国传统音乐美学的发展增添了一份姿色。“和”为音乐的本质,“适”为音乐的方法,“用”为音乐的功效,本文从“和之美”、“适以度”、“用而至”三个层面对儒、道音乐美学观点予以浅析,意在探寻两者的内在规律和关联,明确各自的审美主张和文化内涵。
- 儒、道家哲学思想在学生管理中的应用
- 作者： 暂无 来源： 山西青年 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 道家 学生管理 儒家
- 描述： 以老子为代表的道家思想,讲究无为而治,主张应"处无为之事,行无言之教"对于有着新时代特色的学生管理工作有着思想上的指导意义,而以孔子为代表的濡家思想则是以"仁爱"为核心的,儒家仁爱思想博大精深,包含着丰富、精妙的管理智慧。本文拟从先秦思想中探讨其对高校学生管理的指导意义。
- 儒、法、道思想在班级管理中的运用
- 作者： 暂无 来源： 学校教育研究 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 道家 班级管理 法家 儒家
- 描述： 高中班主任工作量大、事情杂、责任重,要调动学生积极性,锻炼学生的能力,激发学生的责任心,广大班主任不妨借鉴古人的智慧,古为今用。以儒家仁爱的胸怀,法家法治的力度,道家无为而治、因势利导的意识,提升班级管理效率。
- 书家洪亮吉“近道斥佛”的儒者情怀
- 作者： 暂无 来源： 小品文选刊 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 道家 佛家 洪亮吉 影响
- 描述： 洪亮吉是乾嘉时期著名的书法家和儒学家，其书法以《说文解字》为依据，以“二李”为主要取法对象，创作以小篆见长。儒学上他主张宗汉复古，提倡原儒之学，反对宋明理学。本文重点讨论道家和佛家对于其思想的影响。
- 张三丰天命思想探究
- 作者： 暂无 来源： 开封教育学院学报 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 道家 张三丰 天命思想
- 描述： 张三丰主张儒释道三教合一,其以道家思想为基础,融入佛、儒两家思想,将道家长生得道的理念与佛教因果轮回、儒家道德修养融合。张三丰立足于三教合一的思想,提出“性命双修”观点,使“内药”与“外药”相结合,从而形成“命自我造”的天命理念,实现人对自我的高度肯定。
- 白色在中华文化信仰中的象征意义
- 作者： 暂无 来源： 青年文学家 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 佛家 道家 白色 儒家
- 描述： 白色作为所有色彩中最单纯的颜色,在我国儒释道三位一体的文化信仰的源头和演进过程中,不可避免地担当重要的精神角色,普遍在审美心理中象征圣洁、安宁的精神气息,进而引起人对生活的美好憧憬.
- 论周敦颐对道家道教思想的吸收 ——以《通书》为例
- 作者： 暂无 来源： 船山学刊 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 兼收融通 道家 周敦颐 通书
- 描述： 周敦颐深化了唐代以来儒释道合流的趋势,在《通书》中进一步沿着《太极图说》的思路,在自然、社会和个人修养等多个层面对道家道教思想进行吸收和融会。其主要包括以下几方面的内容:气生万物的生成论;顺化、至公