孔子的人格

作者： 陈卫   来源： 吉林大学 年份： 2011 文献类型 ： 学位论文 关键词： 乐   仁   孔子   人格   礼  

描述： 人格形成的最基本条件是人格主体有抉择自己行为的自由。这种自由与人类对自然、社会的认识有关。人与自然、社会的关系在古代用“天命”这一观念来表达。天,代表着人以外的力量;命,体现着天与人的关系。天命观是

孔子君子人格理念与现代道德人格塑造

作者： 张晓兰   来源： 兰州大学 年份： 2012 文献类型 ： 学位论文 关键词： 现代道德人格   孔子   人格   君子人格  

描述： 道德人格作为人格的一部分,简言之,即指人在道德上的一种标准和资格。我们每个人作为创造生活的主体,无时无刻不在思索“我是什么”,“我应当是什么”,“我能够成为什么”的问题,就是“人应当怎样为人“的问题

试论孔子的理想人格—君子

作者： 鲍彩莲   来源： 辽宁师范大学 年份： 2003 文献类型 ： 学位论文 关键词： 仁   孔子   义   人格   礼   君子  

描述： 君子人格是孔子思想学说的核心，它贯穿在孔子整个的思想体系当中：政治中需要君子施行仁政，经济上需要君子趋义避利，教育上需要培养君子型人才，伦理道德上更是需要君子的榜样指引；君子人格更是中华传统文化

孔子君子理念对道德人格养成的启示

作者： 刘德贵   来源： 西南大学 年份： 2008 文献类型 ： 学位论文 关键词： 君子理念   孔子   道德人格   人格   君子人格  

描述： “人应当怎样为人”,这不仅是个理论问题,而且是个实践问题,就德育研究而言,它意味着对道德人格如何养成的不断追问。目前,社会个体道德价值迷失、道德情感匾乏、道德行为被动、道德认知与道德实践脱节,以及

“仁人之美”：孔子的审美人格及其现代阐释

作者： 吴端涛   来源： 湖北美术学院 年份： 2011 文献类型 ： 学位论文 关键词： 审美人格   仁   仁人之美   孔子   人格  

描述： 本文试图通过孔子教育思想中人格理论的探讨,挖掘其在美学意义和教育实践中所体现出的审美教育理念,构建起“仁人之美”这样一个审美的人格。在课题的研究中,笔者将孔子审美教育思想中审美人格的建构看作是动态

文化人格美学视野下的孔子人格魅力

作者： 吴金花   来源： 曲阜师范大学 年份： 2010 文献类型 ： 学位论文 关键词： 文化人格美学   孔子   人格魅力  

描述： 孔子的影响不仅影响中国两千多年的中国文化,甚至渗透到世界各地。孔子是世界上公认的教育家和思想家,被联合国教科文组织评为“世界十大文化名人”,并名列第一。孔子和以孔子为源头的儒家思想,影响了整个

儒学本位 据旧开新—钱穆文化观研究

作者： 李承福   来源： 南开大学 年份： 2014 文献类型 ： 学位论文 关键词： 文化   据旧开新   钱穆   儒学本位  

描述： 钱穆的文化观,在其学思历程中占有极其重要的地位,同他的子学、经学、理学、清学、史学等研究相互贯通。钱穆从文化学角度,先界定文化是人生大群的生活整体,是民族在历史中形成的大生命,厘定了文化与文明关系

孔子学院提升我国文化软实力作用研究

作者： 黄荣钧   来源： 西南财经大学 年份： 2014 文献类型 ： 学位论文 关键词： 文化   软实力   孔子学院  

描述： 经济实力为代表的硬实力的快速发展为“中国崛起”奠定了坚实的物质基础,但是实现中华民族的伟大复兴依旧任重道远。纵览近代世界历史,各主要大国相继崛起的过程都伴随着本国文化软实力的提升。当今世界的主要大国无不

对美国孔子学院中跨文化交际模式的调查与分析

作者： 周征   来源： 上海师范大学 年份： 2009 文献类型 ： 学位论文 关键词： 文化   文化冲突   孔子学院   交际模式  

描述： 样的背景下,跨文化的深入研究,包括本文对美国孔子学院中跨文化交际模式的调查和研究,必将为国际孔子学院或其他中国文化传播机构的海外运作提供一定的借鉴,并对中美双方的跨文化交流提供有益的参考,同时也会对国际外语

儒学与中国传统体育礼仪文化研究

作者： 张杰   来源： 曲阜师范大学 年份： 2009 文献类型 ： 学位论文 关键词： 传统体育   文化   体育礼仪   儒学  

描述： 在体育历史的长河中,体育礼仪文化的产生和发展无疑彰显了人类文明的进步。礼仪属于道德的范畴,是儒学的核心内容,是建立和谐社会的重要基础,儒学伦理注重人的道德品质的修养,而体育礼仪作为礼仪文化的一个