名著阅读课程化丛书 海底两万里 统编语文教材配套阅读 七年级 下

作者：   法   儒勒·凡尔纳   陈筱卿   来源： 北京：人民教育出版社 年份： 2017 文献类型 ： 图书

描述： 《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一，讲述了“*”号载着它的主人尼摩艇长和他的“俘虏”在海底世界历险的故事。整个航程悬念迭出，异彩纷呈。在十个月的漫漫航程中，“*”号载着它的乘客途经太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极，回到北冰洋，*后离奇地消失在挪威西海岸的大漩流中。后来，阿罗纳克斯和同伴逃出了潜水艇，世人才知道了“*”号的秘密。本书美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，读来引人入胜，但除此之外，本书还带有极强的社会正义感和崇高的人文主义精神，而这也是其深受广大读者喜爱的重要原因所在。

普通高等教育“十一五”规划教材 中国文化概论

作者： 王瑾瑾   来源： 北京：机械工业出版社 年份： 2017 文献类型 ： 图书 关键词： 图书   公共课   教材   高职高专教材  

描述： 《中国文化概论普通高等教育“十一五”*规划教材》是人文素质类精品课程建设的成果之一。书中蕴涵了一些宝贵的实际教学经验以及“友善用脑”的新教学理念，旨在倡导进行中国文化的普及教育。《中国文化概论普通

青鸟

作者：   比利时   梅特林克   来源： 广州：花城出版社 年份： 2017 文献类型 ： 图书 关键词： 中小学教辅   图书   语文   小学一年级  

描述： 《海底两万里》被认为是“科学幻想小说之父”-儒勒·凡尔纳的杰出之作，本书从多方面展示了作者非凡想象力和高超叙事能力。小说中，凡尔纳充分地展示了当时科学研究成果，尤其是在天文、地理、物理、生物学等方面的成果，引发人们的学习兴趣。同时他还细致地展示了自己理想中的科技发展方向。其中很多内容如潜艇本身、电力照明等都已成为现实。部分内容，尽管在现代科技看来存在着一些缺点或漏洞，但为人们进行科学研究提供了可行的思路。在文中凡尔纳细腻地展示了自己幻想中的故事情节，使人们阅读时并不感觉身处幻境，而像是随着被高科技武装的潜艇一道漫游海洋奇观。作者设计的情节惊险离奇，描绘的海底世界奇幻美丽，作品还向人们介绍了大量的海洋知识，语言生动而严谨。作品中尼莫船长等一系列人物形象，代表了人类勇敢坚韧的品质和探求科学真理的精神，既表现出上天下海、自由翱翔的梦想，又闪耀着人性的光辉。

小学新课标推荐阅读文学名著 八十天环游地球 彩图注音版

作者： 儒勒.凡尔纳   来源： 青岛：青岛出版社 年份： 2017 文献类型 ： 图书 关键词： 中小学教辅   图书   小学通用   语文  

描述： 由儒勒凡尔纳著的《八十天环游地球（彩图注音版）小学新课标推荐阅读文学名著》是法国有名科幻小说作家儒勒凡尔纳的代表作之一。小说主要描写了英国绅士福格先生在俱乐部中与其他会员打赌，自己能用80天游地球一圈并回到伦敦的故事。因为其他会员不相信80天可以环游地球，所以福格先生以两万英镑作为赌注打赌。他制订了详细的计划，和自己的仆人路路通踏上了环游地球的旅程，不料却被密探当成了抢劫银行的大盗，一路被跟踪、通缉。他俩在印度时，救下了要被殉葬的艾达夫人。3人成了旅伴，一路上克服艰难险阻，很终如约回到了伦敦。福格先生不仅赢得了赌注，还以自己的博学与风度赢得了艾达夫人的芳心。小说中既蕴含着丰富的地理和历史知识，又是一部生动、有趣的冒险故事。相信读者朋友会很好喜欢这部小说。

春雨经典·中外文学精品廊 地心游记 青少彩绘版

作者：   法   儒勒·凡尔纳   来源： 南京：江苏人民出版社 年份： 2017 文献类型 ： 图书 关键词： 中小学教辅   图书   初中通用   语文  

描述： 德国科学家受前人一封密码信的启发，偕同侄子和向导进行了一次穿越地心的探险旅行，他们从冰岛的斯奈菲尔火山下降，一路上克服了缺水、迷路、风暴等各种苦难，终于在一次火山喷发中从西西里岛的斯德隆布利火山回到地面。儒勒·凡尔纳著的《地心游记（青少年彩绘版）》就和凡尔纳的所有作品一样，不仅文笔幽默流畅、情节波澜起伏，而且有着浪漫而合乎科学的非凡想象力，把读者带进了一个超出时空的幻想世界。

我与玄儒先生

作者： 暂无 来源： 作文新天地 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 《我与玄儒先生》   中等教育   作文   文学社   语文  

描述： 今年五月还是六月的时候,一个偶然的机会,我在社交平台上一个贵州人所建的文学社中看见有人发了首诗歌,自言是十五岁时作的,题曰《梅花吟》。我点开来读这首诗,是七言古诗,记不清有多少行了,当时只是觉得很长。我只记得头两句是:"百花之中孤者谁?径旁一株落红梅。万紫俱开尔独闭,千红俱闭尔独开。"读到这里我紧皱起了眉头:同样的意思,我十个字就够了。后

题孔子像于芝佛院

作者： 暂无 来源： 中学生阅读(上半月) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 中等教育   理解   阅读   孔子   语文  

描述： 人皆以孔子为大圣，吾亦以为大圣；皆以老、佛为异端，吾亦以为异端。人人非真知大圣与异端也，以所闻于父师④之教者熟也；父师非真知大圣与异端也，以所闻于儒先⑤之教者熟也；儒先亦非真知大圣与异端也，以孔子有是言也。

文言文阅读训练

作者： 暂无 来源： 语文世界(中学生之窗) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 中等教育   理解   阅读   语文   文言文阅读训练  

描述： 韦述传韦述,弘机曾孙。家厨书二千卷,述为儿时,诵忆略遍。父景骏,景龙中为肥乡令,述从到官。元行冲,景骏姑子也,为时儒宗,常载书数车自随。述入其室观书不知寝食行冲异之试与语前世事孰复详谛如指掌然使属文受纸辄就。举进士,时述方少,仪质陋侻,考功员外郎宋之问曰:“童子何业?”述曰:“性嗜书,所撰《唐春秋》三十篇,

深入挖掘教材 传承儒学思想

作者： 暂无 来源： 中学语文(大语文论坛) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊

描述： 儒学思想,是以推崇孔子为先师,以“儒”作为共同的认可符号,由中华文明最广泛的信仰构成。现代教育主张传承古典文化,尤其是近几年盛行的“孔子热”,更是证明了传承儒学思想的重要性。高中语文教材中也收录

深入挖掘教材 传承儒学思想

作者： 暂无 来源： 中学语文(大语文论坛)(下旬) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 教育主张   道德行为   古典文化   信仰   儒学思想   孔子   曾皙   高中语文教材   先师   齐桓晋文之事  

描述： 儒学思想,是以推崇孔子为先师,以＂儒＂作为共同的认可符号,由中华文明最广泛的信仰构成。现代教育主张传承古典文化,尤其是近几年盛行的＂孔子热＂,更是证明了传承儒学思想的重要性。高中语文教材中也收录了一部分与儒学思想有关的作品,教师应深入挖掘其中的内涵,使学生树立正确的人生观和价值观。