中国文化概论

作者： 金元浦   来源： 北京：中国人民大学出版社 年份： 2007 文献类型 ： 图书 关键词： 高等学校   中国   文化概论   教材  

描述： 本书系统地介绍了中国文化的起源、发展、变革与转型，分析了中国文化的基本精神及其特征。还着重对儒、道、释以及墨、法、兵等传统文化思想进行了考察，并加大了古代文学、古代艺术和当代大学生审美教育以及传统文化在近代的变革、20世纪90年代以来大众审美文化等内容的比重?

大学人文基础

作者： 黄保强   来源： 上海：同济大学出版社 年份： 2007 文献类型 ： 图书 关键词： 高等学校   人文科学   教材  

描述： 本书以儒家中四书五经为蓝本，撷众家的儒道等思想、道德、文化的研究成果和观点，结合现代社会，对其进行的阐述。

评《考古学:理论、方法与实践》

作者： 暂无 来源： 边疆考古研究 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 新考古学   著作   翻译   考古学家   流行   方法与实践   考古研究   理论   教材   中国考古学  

描述： 俗话说不怕不识货,就怕货比货。一本书怎么样,拿同类的书比较一下就知道了。伦福儒和巴恩的著作并不是最早的,更不是唯一的。流行的考古学教材中,Fagan著作的Archaeology:A Brief

世上谁人是你师？

作者： 暂无 来源： 杂文选刊 上半月 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 老子   反教育   秦始皇   焚书坑儒   孔子   德育功能   以吏为师   人才   教材   官吏  

描述： 秦始皇在焚书坑儒的同时,下了道命令:"以吏为师!"把这句话通俗地解释一番,意思无非是:"想成为人才、成为精英吗?一不要信什么教材,那样的书被老子烧了!二不要信什么读书的、教书的人,那样的儒被老子活埋

浅议职业中专的语文教学

作者： 暂无 来源： 大连教育学院学报 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 语文教学   职业中专   继续学习   传统教学模式   中等职业学校   综合职业能力   创业能力   教学观念  

描述： 语文课程是中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础课,对于学生学好各科知识、形成综合职业能力、创业能力及继续学习和发展,具有重要作用。我们应重视职业中专的语文教学,更新教学观念,打破传统教学模式

“当代孔子”——魏书生语文教育思想研究

作者： 刘本成   来源： 曲阜师范大学 年份： 2007 文献类型 ： 学位论文 关键词： 儒家传统文化   研究型教师   魏书生教育思想  

描述： 21世纪是信息化迅速发展的世纪。我们的中学语文教学面临着新问题，瞬息万变的时代背景也给我们中学语文教学提出了更高的要求。如何在新的时代背景下，更好的进行语文教学，给语文教育界提出了新的挑战。近年来

汉语文化论集

作者： 邱崇丙   来源： 北京：中国社会出版社 年份： 2007 文献类型 ： 图书 关键词： 汉学  

描述： 本书内容涉及中国文学、语言文字、历史、哲学、美学、宗教、政治、军事、社会人口等，概括地说就是“国学”，分“古今诗文”、“汉字华语中文”、“儒道法佛”三部分。

孔子的治学思想与当代中学语文教育

作者： 万伟   来源： 华中师范大学 年份： 2007 文献类型 ： 学位论文 关键词： 治学思想   学生   教师   语文教育   孔子  

描述： 孔子开创了具有中国特色的儒家学说，孔子的治学思想影响了一代又一代的莘莘学子，造就了一批又一批卓有成就的学者和大家。孔子的治学思想包括治学精神、治学原则和治学方式，相比于传统语文教育只注重学习结果而言

高校语文教学与儒文化教育

作者： 暂无 来源： 现代教育科学（高教研究） 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 人文素质   高校语文   儒文化  

描述： 利用高校语文课培养学生传统人文精神是一项富有现实意义的系统工程.我们要在教学过程中,努力发掘蕴藏于中国古代和现代优秀文学作品中的传统人文精神,通过情感的传导启发学生精神内省,完成人文精神的培养,以此提高学生的综合素质和适应时代发展的能力.

高校语文教学与儒文化教育

作者： 暂无 来源： 现代教育科学 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 人文素质   高校语文   儒文化  

描述： 利用高校语文课培养学生传统人文精神是一项富有现实意义的系统工程。我们要在教学过程中,努力发掘蕴藏于中国古代和现代优秀文学作品中的传统人文精神,通过情感的传导启发学生精神内省,完成人文精神的培养,以此提高学生的综合素质和适应时代发展的能力。