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数学游戏使数学课堂活力无限: 作者： 暂无 来源： 现代教育科学 年份： 2011 文献类型： 期刊 关键词： 初中数学 课堂教学 数学游戏应用; 描述： 是一剂'兴奋剂',引发兴趣,为课堂教学的成功创造良好的开端;是一剂'催化剂',促进理解,掌握数学概念、定理;是一剂'强心剂',使学生掌握课文重点,突破难点;是一剂'调味剂',调节气氛,使数学课堂始终焕发魅力。

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