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Taoism
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按文献类别分组
期刊
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南孔与儒学
(5)
按年份分组
2008
(2)
2006
(1)
2003
(1)
1998
(1)
按来源分组
台北大学中文学报
(1)
华冈文科学报
(1)
哲学与文化
(1)
星海音乐学院学报
(1)
汉学研究
(1)
关键词
名教与佛教-东晋沙门敬王论议中的“儒”“佛”交涉思维研究
作者:
暂无
来源:
汉学研究
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
codes
Confucian
Taoism
东晋
名教
Huiyuan慧远
玄学
ethical
Jin
Buddhism
佛教
慧远
Neo
Eastern
Confucianism
儒学
描述:
交涉之理論思維型態作出整理,一方面觀察其自衝突、互動以至圓通調和之脈絡,一方面以明其之於當代魏晉思想史發展之意義,主要歸納出有三大方面:
1
.儒本佛末,2.儒佛殊途,3.儒佛一致。
嵇康是“儒”还是“道”―评嵇康音乐美学思想的影响与贡献
作者:
暂无
来源:
星海音乐学院学报
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
Esthetics
儒
道
Taoism
音乐美学思想
Music
of
嵇康
Confucianism
Kang
Ji
Thoughts
描述:
嵇康音乐美学思想在中国古代音乐美学史上新颖、独到,具有重要影响,但其思想观点既存在道家音乐思想的不可知性,又存在儒家音乐思想的可知性;既存在形而上学的唯心主义倾向,又有朴素的唯物辩证法因素;既肯定儒家传统的思想观点,又以反礼教思想予以否定。因而形成了嵇康音乐美学思想的自相矛质,出现了儒、道两个嵇康。研究嵇康是“儒”还是“道”,应该根据其思想的影响与贡献,作历史的、客观的评价,取其精华,摈弃糟粕,为建立科学的音乐美学体系服务。
朱熹视界中的老子
作者:
暂无
来源:
哲学与文化
年份:
2003
文献类型 :
期刊
关键词:
老子
Xi
道家
Tzi
Taoism
朱熹
无为
Zhu
Ritual
Lao
礼
Wuwei
描述:
朱熹是新安理學的創立者。朱熹視界中的老子既是道家之祖,又是禮學大師;老子之學既源出三代文化,又得益于「方外之士」的價值取向;老子的清虛無為、柔弱處下既是個人的處世之術,又是統治者的治世之道;老子哲學既影響了儒釋道三教的發展,又影響了漢、晉政治。因此,「朱熹視界中的老子」折射了中國傳統哲學的發展面貌,以及南宋時期的儒道關係。
初唐赋的三教思想风貌
作者:
暂无
来源:
华冈文科学报
年份:
1998
文献类型 :
期刊
关键词:
Taoism
初唐赋
三教思想
风貌
Three
Systems
Fu
Thought
The
儒
道
T'
Buddhism
of
Early
佛
ang
Confucianism
描述:
自從釋教在東漢時輸入以後,道教也隨而建立,於是世人結合先秦已有的儒教,號稱三教。三教成了中國傳統宗教的核心,領導思想界,成為中華思想主流。三教的發展,由相斥而相用,歷數百年,至初唐達到成熟的融合局面,並駕齊驅,同為知識份子所包容,成為知識份子文學創作的營養。作為文學精髓的賦,由漢而三國,而六朝,以至初唐,由古賦而俳賦乃欲扣律賦之門。初唐賦在賦史上成為由俳賦入律賦的關鍵,在賦史上地位重要,是文學史家不可忽視的階段。可是歷來鮮少有人對它作宏觀的考察。本文擬補漏填隙,對此賦史斷層進行縫綴,就賦的內容加以研究。文學是作家的自我意識與社會歷史文化的結合;宗教則是生活中的一種社會意識。兩者互相滲透,關係密切。因此,文學的宗教思想,可經由作品所接受的宗教意識訊息解讀,還原出來。此次研究由初唐賦的宗教思想存在形態的分析入手,希望針對賦內容的解剖,突現其中的思想風貌以作為初唐賦研究的基石,提供文學與宗教的關係一個實際的證例。
葛洪《抱朴子内篇》与魏晋玄学-“神仙是否可学致”与“圣人是否可学致”的受命观
作者:
暂无
来源:
台北大学中文学报
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
Hong
Taoism
Pu
Pien
Metaphysics
Hsien
玄学
Jin
Zi
Bao
抱朴子
Nei
神仙
道教
sage
Wei
圣人
会通儒道
Ge
葛洪
immortals
描述:
葛洪以《抱朴子內篇》一書奠定道教史上承先啟後的地位,書中講神仙方術、養生延年,又繼承魏伯陽煉丹理論,發揚長生成仙之說。關於其仙道方術等論述,討論已多,唯其理論建構及論證上,一般認爲葛洪上承漢代宇宙氣化論,與魏晉玄學相較顯得較爲粗疏。然而葛洪提出了「道本儒末」說,將忠孝仁信深化爲道教強調世俗道德的道教倫理學,並藉以爲長生成仙的條件,與玄學在「會通儒道」命題下以「自然」連繫「名教」的諸多論證實有一定關聯。甚至可說葛洪走出了玄學在「自然」範疇下的一個自我設限,而更有效地解決了「名教」如何落實的問題。本文以葛洪《抱朴子內篇》爲主要對象,以「神仙是否可學致」與魏晉時期「聖人是否可學致」的命題比較,討論兩者涉及的受命觀以及解決的方法,並辨析葛洪如何突破氣化命定的先天限制,發揮個人的自由意志。其目的雖是爲了成仙,但所採取的實踐方法及論證方式,在魏晉時期實有重要意義。
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