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根据【检索词:语文校本教材】搜索到相关结果 964 条
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大学语文
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作者:
竺建新
来源:
杭州:浙江人民出版社
年份:
2008
文献类型 :
图书
关键词:
高等学校
语文
教材
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描述:
本书分上中下三篇,上篇“思想的声音”从传统文化的儒、释、道的思想中选取经典读本;中盘“艺术的翅膀”从音乐、美术、饮食等方面选取经典读本;下篇“文学的殿堂”选取经典的文学读本。
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语文校本教材的实践观照
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作者:
蒋琼
来源:
浙江师范大学
年份:
2009
文献类型 :
学位论文
关键词:
语文教材
语文新课程改革
语文校本教材
编制与应用
语文统编教材
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描述:
为顺应国际基础教育课程改革的趋势,满足现代社会的发展需求,中国自1996年起开始了第八次基础教育课程改革,强化了“三级课程”管理体制,提出了实践校本教材的设想,这就为中国语文教材的发展提供了新的契机
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七谈实施《语文·先秦诸子选读》的有效途径
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作者:
暂无
来源:
中学语文
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
教学实践
编排体例
选读
实施
教学操作
先秦诸子
语文
教材
检测法
引导学生
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描述:
《语文·先秦诸子选读》辑录了先秦儒、道、墨、法四派七家的语录、文段,编辑成七个单元,每个单元的编排体例先是对作者及其著作的简要介绍,然后是正文编排,最后是课后练习及小结性点击,三块如参观古建筑一般
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“他校”小议
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作者:
暂无
来源:
儒家典籍与思想研究
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
他校
《十三经注疏》
校本
版本
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描述:
"他校"是古籍校点中不可或缺的校勘手段。《儒藏》精华编稿件中,有些他校是值得商榷的。本文择取了几种书稿中或新出校、或沿袭旧校时出现的一些问题,分五个专题进行了论述。指出他校要在充分占有数据、充分理解文意、充分了解校本的前提下展开,庶几可以使错误减少到最低限度。
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新理念大学语文
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作者:
张铭远
傅爱兰
来源:
北京:商务印书馆
年份:
2015
文献类型 :
图书
关键词:
高等学校
大学语文课
教材
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描述:
《新理念大学语文》是为非中文专业的大学本科生编写的公共语文教材。全书分“思想篇”和“文学篇”两大部分,“思想篇”共29篇,所选篇目从先秦诸子百家到明清、现当代,涉及儒、释、道三家,兼收法家、墨家
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孔子学院教材使用问题刍议
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作者:
刘谦功
来源:
第十届(沈阳)国际汉语教学研讨会
年份:
2010
文献类型 :
会议论文
关键词:
教法
教材
孔子学院
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描述:
孔子学院如何使用教材始终是一个最现实、最关键的问题,其教学特点是层面多、范围广,解决教材问题应有新的理念与方法。本文将从三个方面对此进行探讨:第一,活用教材,使教法与教材相辅相成,即不能孤立地看待
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孔子学院教材使用问题刍议
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作者:
刘谦功
来源:
世界汉语教学的新教材与新教法——第十届国际汉语教学研讨会
年份:
2010
文献类型 :
会议论文
关键词:
教法
教材
孔子学院
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描述:
孔子学院如何使用教材始终是一个最现实、最关键的问题,其教学特点是层面多、范围广,解决教材问题应有新的理念与方法。本文将从三个方面对此进行探讨:第一,活用教材,使教法与教材相辅相成,即不能孤立地看待
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论宋代私学的教材编制
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作者:
暂无
来源:
新闻爱好者
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
宋代
私学
教材
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描述:
宋代私学教育由于课程设置不固定,导致教材异彩纷呈。蒙学教材在继承传统的教本基础上又有新编,并视执教者所长而定;高级阶段的教材可分为两类:一类是官方公布的教材为参照本,以适应科举考试,而另一类则是名儒大师或传道或对儒经的新解释或在发挥义理的基础上自成一家的理论研究成果。
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海外孔子学院的教材编写现状分析
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作者:
王媛媛
来源:
齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
教材
孔子学院
中华文化
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描述:
随着孔子学院的不断发展,对外汉语教学逐渐成了国际语言教学的重要组成部分。适合各国教学情况的孔子学院教材编写成为亟待解决的问题,如何能够编写出符合学习规律、实用有趣、贴近生活的汉语教材是孔子学院一线
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《儒藏》编纂学术谈
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作者:
暂无
来源:
儒家典籍与思想研究
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
校本
校勘
底本
《儒藏》精华编
异文
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描述:
本文结合《儒藏》精华编书稿的实例,谈编纂整理工作中的学术问题。有关学术问题涉及校勘和标点两方面,本文主要谈校勘,包括底本如何确定,校本如何选择,以及异文如何判断和取舍,等等。这些问题能否正确处理,直接关系到《儒藏》精华编书稿的学术质量。《儒藏》精华编力求在校点上做出填补空白或超越前人的贡献。