《人物志》的人才观探析

作者： 暂无 来源： 内江师范学院学报 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 材   英雄   学   家世   儒学  

描述： 在《人物志》一书中,刘卲以“材”论性。阴阳五行决定了人的材性,而人外在不同的“九征”反映了人先天禀赋的不同的材性。在上位者只有是“兼材”,才能识别和举荐兼材和不同的偏材。家世对人才的仕途有一定的影响。《人物志》儒、道、名、法思想兼综的同时,也有一些刘卲对世人的人生经验的总结,目的是为了解决现实问题。

赵贞吉的学术思想

作者： 暂无 来源： 内江师范学院学报 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 赵贞吉   学术思想   博采众长  

描述： 赵贞吉的学术思想既有对前人的继承,也有自己的发展,主要体现为"出世入世说"、对"心学"的发挥、禅学观、儒佛道一家等。其学术思想几经变迁并具有博采众长的特色。

泰州儒学的实践品性及其百姓标准

作者： 张树俊   来源： 内江师范学院学报 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践品性   泰州儒学   百姓标准  

描述： 泰州儒学关怀的重心转向现实社会人伦,其理论具有鲜明的实践风格。他们注重体用结合,强调将儒家经义通达于实际,运用于实践;在学习问题上,强调知行统一,反对知行脱节。他们在生活中进行了各种各样的社会实践活动,产生了很大影响。泰州儒学视百姓日用之道为正道,视圣人之学为百姓日用之学。他们关注百姓生活,注重日用之道,主张谋虑于庶民,学习于日用,把理论的探寻目标由天上转到了现实的人间。

三教合一 归终理学：论林希逸《庄子口义》的思想倾向

作者： 暂无 来源： 内江师范学院学报 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 《庄子口义》   三教合一   理学  

描述： 南宋理学家林希逸的《庄子口义》是宋代《庄》学的代表作之一。该书在解读《庄子》时,受到三教合一思潮及理学的影响,不仅以道解庄、以佛解庄、以儒解庄,还以理学为归依,表现了三教合一,归终理学的思想倾向。

屈原自沉的文化学阐释

作者： 暂无 来源： 内江师范学院学报 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 楚文化   道家文化   巫文化   屈原   儒文化  

描述： 屈原的自沉与其所处的地域文化有着密不可分的关系,而当时的楚国文化是在土著文化的基础上,吸收了中原地区儒、道文化的精髓,结合当地的巫文化而演变和形成的一种"独特"文化,既鲜明地反映了楚地的基本风貌,又集中地体现了楚人的文化精神。

综合名实与中庸至德：刘劭儒道兼治研究

作者： 暂无 来源： 内江师范学院学报 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 道家   《人物志》   玄学   儒家   刘劭  

描述： 刘劭作为名理学家的代表,他专注于建设控名责实的人材学体系,不过以《人物志》为代表,其综合名实的思考援道入儒,体现了儒道融合的时代思想潮流。这集中表现于其以中庸为至德的圣人观念,以道释儒,政治理论体系隐约折射了本末有无之辨。从学术思想的发展史而言,刘劭将汉末人物清议引向了抽象原则的讨论,会通儒道,是为魏晋玄学诞生承前启后的一个关键过渡。

太平天国反孔反儒辨

作者： 暂无 来源： 内江师范学院学报 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 上帝教权威   反孔反儒   太平天国  

描述： 太平天国的反孔反儒活动从内容到形式表现出复杂性,即前期并不反儒,定都南京后实行焚烧儒学经典的反儒活动,不久则是采取删改颁行儒家经典的反儒方式。同时,太平天国一方面在反对儒学,另一方面又把一些儒家的基本理念奉为信条。太平天国在反孔反儒问题上表现出如此现象,基本原因在于这个政权在如何对待儒学的标准把握上不是以反封建为出发点,而是以如何有利于维护上帝教的权威为取舍。所以,太平天国的反孔反儒不具备进步的思想和政治意义。

明代中央政府对土司的儒化与利用：以土家族土司为例

作者： 暂无 来源： 内江师范学院学报 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 明政府   土司   利用   土家族   儒化  

描述： 明代中央政府通过承袭、号召土司设立学校、参用流官等手段对土家族土司进行儒化,并在军事征调和贡赋上利用与控制土司。儒化和利用构成了明代中央政府控制土司的核心内容,也导致了土司制度在明代的兴盛。

从《古诗十九首》看汉末士人心态的变化

作者： 暂无 来源： 内江师范学院学报 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 士人   心态变化   《古诗十九首》  

描述： 从古至今,政局的变化往往最先在士人心中引起震动,这种震动又往往通过作品得以记录和传达。东汉末年,社会黑暗,政治腐朽,加之党锢之祸的影响,士人们的心态发生了很大变化,他们从崇奉儒学到背弃传统;由关注社会到关注自身;从追求不朽到及时行乐,这种变化在《古诗十九首》中留下了鲜明的印记。

论赵贞吉的人才观及人才培养方式

作者： 暂无 来源： 内江师范学院学报 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 赵贞吉   培养方式   人才观  

描述： 赵贞吉为了国家的兴盛,始终把为国家寻找真正的人才作为自己的责任,为此,他不惜得罪权贵。他把国家兴盛的希望寄托在人才上面,因此无论是为官还是在野期间,都积极实践着自己的教育理想。赵贞吉的教学方法,为了寻找"真儒"、培养人才所作出的种种努力,对当代社会仍有重要的借鉴意义。