老子与孔子德育方法比较研究

作者： 商莹华   来源： 青春岁月 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 老子   德育方法   孔子  

描述： 老子与孔子均为我国古代杰出的思想名家,他们在长期的德育实践中积累了丰富的教育经验,形成了一套行之有效的德育方法。本文就从老子与孔子德育方法比较的角度出发,分析两人德育方法的异同,从中探究其对我国当代高校德育工作建设的借鉴意义。

浅析道儒两家政治思想

作者： 暂无 来源： 华夏地理(中文版) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 老子   小国寡民   孔子   大同世界  

描述： 老子的“小国寡民”和孔子的“大同”世界分别代表了道儒两家的政治思想,是有为与无为另一面。老子的“小国寡民”是对所处时代动乱而欲回归自然的想法,而孔子的“大同世界”则是对先王的一种理想构思,有复古的倾向。所以两者有着极大的区别,对后世的影响也有着很大的差别。

浅析道儒两家政治思想--以“小国寡民”和“大同世界”为中心

作者： 暂无 来源： 华夏地理 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 老子   小国寡民   孔子   大同世界  

描述： 老子的“小国寡民”和孔子的“大同”世界分别代表了道儒两家的政治思想，是有为与无为另一面。老子的“小国寡民”是对所处时代动乱而欲回归自然的想法，而孔子的“大同世界”则是对先王的一种理想构思，有复古的倾向。所以两者有着极大的区别，对后世的影响也有着很大的差别。

“阴谋家”：老子何以被诬？

作者： 暂无 来源： 中国哲学史 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 老子   阴谋   韩非   儒家  

描述： 老子之学常被儒家批评为阴谋诡诈之术,王船山更斥老子为"持机械变诈以徼幸之祖"。深入考察这一思想史现象,可发现老子的"阴谋家"形象是历史地、"累层地造成"的,其演变经历了一个从无到有,乃至逐渐清晰成形

用智慧敲击学生的心灵——《〈老子〉五章》教学思考

作者： 暂无 来源： 生活教育 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 老子   智慧   学生   教学思考  

描述： 语文课任重道远,语文教师的责任不是教给学生多少知识,而是充当“引路人”。教师的导引之功,远甚于灌输之效。在“儒道互补”单元教学中,教者应当用智慧敲击学生的心灵,激发学生对儒道哲学思想的兴趣、向往,使之在其漫漫人生长途中,有机会在“儒门道观”里停驻。

老庄情论之研究

作者： 暂无 来源： 黑龙江生态工程职业学院学报 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 老子   庄子   自然之情   无情之情  

描述： 道家的学说、思想影响深远,道家所秉承的“自然无为”的思想通常被世人认为是无情的,有关道家学派有情还是无情的讨论也是时常可见。总体而言,道家学说重理智,似乎“贵在无情”,相较于积极提倡“仁义之治”的儒情而言,“无为而治”的道情则显得颇为薄情。然而,当仔细领悟道家学派所倡导的理念后,研究者就不难发现,道家所提倡者,无非以其所言“自然无为”而得自然真情,此乃“无情之情”,却是一种超越世俗的道德情感,是更高层次更高境界的情感体验。

从《老子》音乐美学思想引发对音乐表演的思考

作者： 暂无 来源： 明日风尚 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 老子   音乐表演   “道”   音乐美学  

描述： 春秋战国时期,我国出现了百家争鸣的繁荣局面,其中以儒、道两家思想为代表,对后世的音乐美学及音乐表演观念产生了深远影响。"道"是《老子》音乐思想中主要推崇的观念,其中"音声相和"、"五音令人耳聋"及

大仁不“仁”——《老子》对人为之“仁”的反思

作者： 暂无 来源： 哲学分析 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 老子   仁   自然与人为  

描述： 经道家后学的更革,《老子》第十九章的文本呈现出弃绝仁义的极端倾向。通过比照郭店楚简原文,不难发现,《老子》对仁的思考远高于机械地排斥与抨击。立足于自然与人为的区分,《老子》以更深远的自然之仁来反观

永恒与不朽:老子与葛洪的生命观比较

作者： 暂无 来源： 人文天下 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 老子   形而上学   生命源   生命观   务实   生命演化   道家哲学   葛洪  

描述： 老子理想的永恒生命观认为生命源于道之永恒,生命演化自然永恒,反于永恒,最终与道共超越。葛洪务实的不朽生命观认为生命本不朽,要悟道存真,尊道贵儒,务实驳杂,长生方可不朽。道家哲学对生命本体