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让每位学生走向成功
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作者:
暂无
来源:
福建教育学院学报
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
新课
办学理念
课程改革
解放思想
教育理念
教育方式
教育思想
办学思想
学校
基础教育
学生
校长
能力水平
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描述:
有其特有的教育思想和教育方式。本文拟就沙县一中“让每位学生成功”的办学思想、办学理念谈几点个人的认识与思考。一、理念源自于厚重的文化与办学特色学校的文化、特色犹如“母亲河”,滋养着学校的花草树木和一代
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侃侃而谈平常事:说话能力训练之我见
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作者:
暂无
来源:
福建教育学院学报
年份:
2002
文献类型 :
期刊
关键词:
心理素质
实物
听众
语文教学
学生
说话训练
相结合
说话能力训练
三国时代
平常
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描述:
人们常以“唇枪舌剑”来形容辩论时言辞犀利针锋相对,象枪剑交锋一样。其实,言辞的威力有时比枪剑还大呢。三国时代的诸葛亮就曾以其非凡的辩才“舌战群儒”,使张昭等主降派的人大惊失色、甘拜下风。春秋时候齐国的晏子在出使楚国的过程中,多次以其巧妙机智的言辞有力地反击了楚国的恶意侮辱,其结果不但维护了自身人格的尊严,而且维护了他所代表的齐国的尊严。在我国漫长的历史长河里,类似的例子举不胜举,无怪乎自古以来善
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培养中学生口语表达能力的若干尝试
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作者:
暂无
来源:
福建教育学院学报
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
教学实践
语文教学
中学生
口语表达能力
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描述:
本人从事中学语文教学多年,在教学实践中注意不断探索提高学生口语表达能力的有效途径,现略做总结并就教于方家。一、转变教学理念,让学生“想”说话思想是行为的先导。作为语文教师应从从解决学生的思想问题入手