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根据【检索词:书院教育】搜索到相关结果 41 条
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孔林书院钩沉
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作者:
暂无
来源:
广东史志
年份:
1996
文献类型 :
期刊
关键词:
孔氏
书院
林村
雄州
大成殿
南派
北宋
白鹿洞书院
岭南文化
石鼓
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描述:
距南雄县城120华里的油山镇平林村,在北宋初创办了一所孔林书院。这所书院创办的时间已查明是建隆三年(南汉后主大宝五年)(962)。它是南雄州的第一所书院,也是岭南(广东省)第一所书院。北宋时称天下
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书院的产生与南宋书院的发展
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作者:
暂无
来源:
天府新论
年份:
1996
文献类型 :
期刊
关键词:
教育机构
南宋书院
管理制度
书院
北余书院
中国
文教政策
理学
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描述:
书院的产生与南宋书院的发展周群华,萧书院是我国封建社会特有一种教育机构,它不同于一般私学,更不同于官学,从宋初到清末一千年间,书院时兴时废,在不同时期,其情况和特点也不同,它是时代的产物,对中国古代教育发展曾起过很大的作用。然而,书院是如何产生?它在...
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北宋书院的发展及其教育功能的强化
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作者:
暂无
来源:
河南大学学报(社会科学版)
年份:
1996
文献类型 :
期刊
关键词:
嵩阳书院
北宋书院
泰山书院
教育功能
庆历兴学
应天府
宋初三先生
科举考试
岳麓书院
国子监
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描述:
北宋书院的发展及其教育功能的强化邓洪波宋代所创建的书院,据曹松叶在30年代的统计,全国共有397所;1990年,丁益吾先生统计为651所,其中北宋92所、南宋365所、南北宋不分者194所,其发展速度远远超过唐、五代。北宋书院名扬天下,南宋书院制度化...
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书院祭祀空间的教育作用
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作者:
高明士
来源:
儒家教育理念与人类文明国际研讨会
年份:
1996
文献类型 :
会议论文
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描述:
一、前言——问题所在关于书院教育的功能,自本世纪30年代盛朗西氏提出藏书、供祀、讲学三大事业以来,洵为定论。 [1] 其对供祀的看法,是以书院"兼有宗教性质,取先儒之有功德于圣门者从祀之,周、程、张
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朱熹与南宋书院
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作者:
暂无
来源:
上饶师专学报
年份:
1996
文献类型 :
期刊
关键词:
朱熹
南宋书院
影响
原因
贡献
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描述:
朱熹非常重视书院教育。本文就朱熹倡导书院教育的原因,他对南宋书院的贡献,以及他对南宋及其后世书院教育的影响等方面的问题略作探讨。
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千年书院荟群贤 现代学府创辉煌
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作者:
暂无
来源:
湖南大学学报(社会科学版)
年份:
1996
文献类型 :
期刊
关键词:
学术传统
人类文明
学术交流活动
儒家教育
中华民族优秀传统文化
湖南大学
211工程
岳麓书院
继承和发展
现代学
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描述:
湖南大学的前身岳麓书院,走过了漫长的历程,跨越了11个世纪,今年迎来了它1020周年华诞。为了纪念这一盛事,国际儒联、中国孔子基金会、湖南孔子学会和湖南大学等单位共同发起召开这次“儒家教育理念与人
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陈宏谋经济思想与实践研究
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作者:
暂无
来源:
社会科学家
年份:
1996
文献类型 :
期刊
关键词:
文檄
封建社会
思想与实践
大学衍义
书院
陈宏谋
乾隆帝
“养民”
经济思想
布政使
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描述:
陈宏谋经济思想与实践研究●张俊杰张晓武李志雄易建民黄艳兰陈宏谋(1696-1771)是清代雍正、乾隆时期一位政绩卓著的封建官员,同时也是一位被誉为“岭表儒宗”的思想家。笔者认为,对陈宏谋的研究可以多侧面、多角度地进行,而其经济思想与实践,便是一个值得...
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苗栗县的孔庙
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作者:
暂无
来源:
北京档案
年份:
1996
文献类型 :
期刊
关键词:
混凝土构造
日据时期
孔子诞辰
至圣先师
传统文化精神
书院
地方士绅
《论语》
日本殖民者
孔庙
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描述:
苗栗县的孔庙去秋孔子诞辰2545周年之际,海峡两岸分别举行了隆重的祭孔典礼。孔子后裔孔德懋、孔德成姐弟,分别出席了在孔子家乡和台北市的秋祭活动。奉祀至圣先师孔子已是中国几千年流传的例制。不过,官建官办孔庙的历史却由台湾省苗栗县的百姓改写。他们在设县以...
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《儒释道与东北教育史》出版
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作者:
暂无
来源:
沈阳师范大学学报(社会科学版)
年份:
1996
文献类型 :
期刊
关键词:
东北地区
儒家教育思想
儒家思想
教育史
儒释道
伦理思想
核心内容
古代东北
佛教思想
高句丽
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描述:
《儒释道与东北教育史》出版辽宁省教委副主任李洪钧、沈阳师范学院教授刘兆伟编著的《儒释道与东北教育史》一书,已由辽宁教育出版社出版。本书首先论述了儒家政治、教育、伦理思想的渊源及其核心内容;论述了道家与道教的政治、教育、伦理思想的渊源及其核心内容、佛教...
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青岛新儒教育发展公司
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作者:
暂无
来源:
山东教育(中学刊)
年份:
1996
文献类型 :
期刊
关键词:
股份制企业
教育发展
民间办学
国内教育
平民学校
主导项
青岛
发展教育
经营教育
教育图书
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描述:
公司概况 青岛新儒教育发展公司是一家集教育信息研究,教育用品经营、社会办学于一体的综合性公司。它由部分在校教师发起创办,是一家股份制企业。创办宗旨是:积累资金,汇聚人才,民间办学,发展教育。目标是