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关键词
- 宋明理学师道观论说
- 作者： 暂无 来源： 孔子研究 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 师道 学统 宋明理学 道统
- 描述： 宋明理学改变了帝王道统的传统观念,形成儒师圣贤传道观,反映了道统传承主体由帝王之道向圣人之道转变。通过明辨学统,树立了师道,接续了道统谱系。宋以后,师道、学统与道统传承谱系有着相当的程度重合
- 宋明理学“异端”观的流变
- 作者： 暂无 来源： 原道 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： “异端”观 陆王心学 宋明理学 流变
- 描述： 通过对宋明理学“异端”观流变的考察,揭示宋明时期思想领域主要矛盾由儒佛之间转向儒学内部的过程。宋明理学“异端”观以儒家伦理道德及其政治治理为标准界定和批判异端,其中程朱以佛教为主要异端,陆王则以程朱
- 宋明理学与明清四民观转换与建构的再探讨
- 作者： 暂无 来源： 徽学 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 建构 转换 宋明理学 明清四民观
- 描述： 宋明理学主要包括程朱理学和陆明王心学,对明清四民观及其职业价值理念的转换和建构产生了重要的作用和影响。一、通过对理欲之辨的新阐释为治生伦理、特别是以商贾治生的伦理作了新的论证;二、其“体用一原
- 谈蒙阴公氏家族的家学
- 作者： 暂无 来源： 经济技术协作信息 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 家族 县志 仕途 宋明理学 明代 世家 家学
- 描述： 在明代，蒙阴公氏家族出现了叔侄五进士，父子两翰林，显声仕途和文坛，是我国江北声势显赫的“馆阁世家”。蒙阴公氏的家学以宋明理学为主，兼修他学。在理学传承方面，《蒙阴县志》在谈到公鼐时记载：“公自中丞祖
- 宋代儒学对汉唐儒学的突破
- 作者： 姜雅莉 来源： 中学历史教学 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 佛道思想 高中历史 宋代儒学 魏晋南北朝 儒学体系 宋明理学 汉唐 人教版
- 描述： 人教版高中历史必修Ⅲ第一单元第四课“宋明理学”，在叙述理学形成时，说过这么一句话：北宋儒家学者“冲破汉唐儒学的束缚，融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系——‘理学’。很多教师在
- 浅析宋明新儒学教学双边中的问题与对策
- 作者： 左武玲 来源： 新课程导学(九年级下旬) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学经验 高中历史 新儒学 儒家思想 初中阶段 知识储备 宋明理学 中国古代思想史
- 描述： 高中历史必修三的专题一展现的是中国古代思想史的发展,实际反映的主线是儒家思想的发展历程。其中第三节＂宋明理学＂无论是对教学经验不足的教师,还是对学生而言难度都较大。对学生而言,缺乏相应的知识储备是其主要问题。因为他们在初中阶段并没有学习过这节课,学生自己学习这节课显然要比学习其他内容要吃力得多。
- 源头活水来自哲学高度：以宋明理学与明清之际儒学新思想的教学为例思考“好课标准”
- 作者： 丁翀 来源： 中学历史教学 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 标准 活水 宋明理学 源头 教学设计 哲学内涵 明清之际 儒学
- 描述： 思想文化史的教学相较于政治史、经济史的教学而言，其难度就在于师生难于把握思想内容的哲学内涵及思想史自身演变的内在逻辑．也即是在思想史内容的思想性与深度上不免失于简单化、粗糙化和庸俗化。如何上好思想史课？怎样设计思想史教学？本文拟以人教版必修三第一单元《中国传统文化主流思想的演变》第三、四课的教学为例，从教学的三个层次来剖析教师的哲学素养、思想水平在教学设计中的体现．讨论以怎样的标准来评价一节好的历史课。