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- 日本汉语教学的现状及对策研究：以日本樱美林大学孔子学院为例
- 作者： 马渊亮 来源： 北京地区对外汉语教学研究生论坛 年份： 2013 文献类型 ： 会议论文 关键词： 二语习得 教师 对外汉语 孔子学院 教学法
- 描述： 世界各国2013年5月为止有935所孔子学院以及孔子课堂,其中日本有13所孔子学院以及6所孔子课堂。"汉语热"的今日,世界上的汉语学习者超过4000万人,日本的汉语学习者超过200万人。属于汉字圈的日本,"汉字"是得天独厚的容易学习汉语的条件,但反而会导致迁移以及偏误。针对这么大的受到母语影响的学习群体,研究、分析其汉语教学现状、总结出适合日本的汉语学习者学习汉语的教学法是非常有必要的。本文从二语
- 狂儒辜鸿铭
- 作者： 暂无 来源： 青年教师 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 东方文化 民族自尊 教师 辜鸿铭 狂放姿态
- 描述： 辜鸿铭,名汤生,字鸿铭。1856年出生于南洋英属马来西亚的槟榔屿。其原籍福建省同安县,先祖约于清康熙初年移居台湾鹿港,后又于乾隆初年以劳工移民马来西亚。其父辜紫云供职于牛汝莪橡胶园,勤劳刻苦,忠厚诚实,深得英国牧师布朗的信任,
- 中国教育与“圣贤心”
- 作者： 暂无 来源： 人民教育 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 慈悲心 教师 中国教育 文化基础 医生
- 描述： 被誉为“天使”的职业有两个,一个是医生,一个是教师。医界有句格言:“非佛无以为医,非儒无以为医。”意思是没有佛家慈悲心肠的人和没有文化基础的人不能当医生。对于搞教育的人来说,中国古人也有相似的共识:无圣贤之心的人无以为师。教育界的人是不是真正的
- 儒之五品——兼谈教育界自身素质
- 作者： 暂无 来源： 教育艺术 年份： 2003 文献类型 ： 期刊 关键词： 为人师表 教师 文化素养 人格魅力 教育思想
- 描述： “儒”曾是个很臭的词儿,曾被十几亿中国人“轰轰烈烈”、“史前无例”地臭骂过十多年,其名之“臭”甚而排行为“九”。 近来,沾了“儒”字的人似乎香了起来。我就听到过一些誉称,如将某类商人、某类医生、某类军官称之为儒商,儒医,儒将。 细想起来,在某些有成就人物的头上冠之以
- 以德立威
- 作者： 暂无 来源： 教师博览 年份： 2003 文献类型 ： 期刊 关键词： 班干部管理 班级管理 教师 管理方式 班主任工作
- 描述： 自从我“黔驴发威”之后,班级一片太平盛世景象,学生安校乐学,各科成绩稳步上升。我这个做班主任的,看在眼里,喜在心头。一日,我去班级上课,走进教室,就发现有人在争吵。定睛一看,是“小个子”杨良在舌战群儒呢。原来上节课是一节副课,杨良纪律不好,与老师顶撞,老师比较生气,批评了班级,这下班长副班长不干了,下课之后责怪杨良让班级受批评。这杨良百般狡辩,推卸责任,一会儿说老师不公平,一
- 小语“师道”与“儒行”
- 作者： 暂无 来源： 思想政治课教学 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 师道 教育工作 学生 教师 修养 小语 品德
- 描述： 师道的隆替不仅关系到教育的成败和社会的良窳,甚至影响到国运的盛衰和民族的存亡。教师在我国历来居于极其重要的地位。教师之所以被人尊重,一方面是由于教师本身具有特殊的修养。一个优良的教师必须学识丰富、
- 《吕氏春秋》教育思想及其现代价值
- 作者： 暂无 来源： 青年文学家 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 现代价值 生命教育 学生 教师 吕氏春秋 教育思想
- 描述： 《吕氏春秋》是先秦后期的重要著作,这部著作是秦丞相吕不韦组织著述而成,融汇儒、墨、道、法诸子百家的思想加以整理,所以该书带有总结先秦思想的性质。本文以《吕氏春秋》中教育思想比较集中的《诬徒》、《用众》等篇文章为主要研究对象,从里面的思想中探讨其教育思想的现代价值。
- 重视作文修改,提高写作能力
- 作者： 暂无 来源： 读与写(教育教学刊) 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 写作能力 初中语文教学 学生 教师 作文教学 作文修改
- 描述： 笔者从事农村初中语文教学十八年了,对如何提高学生的写作能力,曾做过多方面的尝试。从而认识到,作文修改环节必不可少,应高度重视,否则,作文教学,学生难写,教师难教。为