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- 南宋书院教育思想及其对高校德育的启示
- 作者： 暂无 来源： 开封教育学院学报 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 书院教育 思想政治教育 价值路径
- 描述： 笔者在诠释南宋书院的教育思想精华的基础上,结合当前高校思想政治教育现状,挖掘其积极因素,在教育实践中加以运用,以达到增强高校思想政治教育实效性的效果。
- 南宋理学与书院教育宗旨
- 作者： 暂无 来源： 湖南大学学报(社会科学版) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 明体达用 书院教育 经世致用 圣贤之学
- 描述： 南宋时期,理学和书院呈现一体化发展趋势。理学家倡导复兴儒学、以儒家明体达用、内圣外王作为书院教育宗旨,推动了南宋书院的发展,为书院成为相对独立的教育体系奠定了思想基础。
- 论朱熹“格君心之非”思想的形成与践行：朱熹兴办书院的目的
- 作者： 暂无 来源： 天津中德职业技术学院学报 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 格君心之非 朱熹 书院
- 描述： 书院历史悠久,真正的兴起在南宋时,而南宋书院的发达又始于朱熹修复白鹿洞书院。朱熹一生把很多时间和精力都用在兴办书院上面,朱熹这样热衷于兴办书院和他一生都为之奋斗的"格君心之非"目标有很大的关联。
- 试析南宋民办书院与乡先生
- 作者： 暂无 来源： 国际社会科学杂志(中文版) 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 民办 书院教育 科举 职业化 南宋书院 平民化 试析 陆九渊 江西 书院文化
- 描述： 修",或以此终生,或奋力再考,挤上仕途。他们传授经史,诠释儒学,践行道义,表率后辈,在培养人才、发展教育、普及文化中做出了大贡献。南宋的乡先生与书院,对后世书院教育的发展、朱陆学术思想的传承等,都有积极影响。
- 《近思录》产生背景谫论
- 作者： 暂无 来源： 安徽教育学院学报 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 朱熹 《近思录》 理学
- 描述： 《近思录》是理学入门的基础读物,在理学思想传播和朱子学研究中具有经典地位。宋代印本文化、理学思潮影响了《近思录》的诞生;南宋书院的发展孕育了《近思录》;朱熹的学派意识、思想的逐渐成熟,也促成《近思录》产生;朱熹重视童蒙读本、重视儒家思想传播文本,使《近思录》的出现成为必要。
- 书院认同与学校认知
- 作者： 暂无 来源： 时代教育 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 学校认知 宋朝 书院认同
- 描述： 特殊的历史背景以及宋朝开放自由的学术思潮有关系。封建社会后期对于书院认同形成正是基于宋朝所创造的社会文化语境——以书院教育传承儒学为社会的精神标尺。而后随着时间推移，当代的学校教育的发展是书院发展雏形的延伸，然而当代学校认知也已被注入了新的血液。书院认同是开创南宋书院教育蓬勃发展的先导。
- 书院大师朱熹的科举生涯与科举观评析
- 作者： 暂无 来源： 复印报刊资料(高等教育) 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 书院发展 朱熹 科举实践 科举观
- 描述： 朱熹是南宋新儒学的集大成者 ,他在推动南宋书院发展的同时 ,对科举制度提出了严厉的批评 ,但他并不从根本上否定科举制度。在苦读应试经历的感性认识基础上 ,朱熹提出了重视德业修养的科举观 ,反对
- 书院大师朱熹的科举生涯与科举观评析
- 作者： 暂无 来源： 湖南大学学报：社会科学版 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 书院发展 朱熹 科举实践 科举观
- 描述： 朱熹是南宋新儒学的集大成者，他在推动南宋书院发展的同时，对科举制度提出了严厉的批评，但他并不从根本上否定科举制度。在苦读应试经历的感性认识基础上，朱熹提出了重视德业修养的科举观，反对片面追求科举功名