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根据【检索词:南渡】搜索到相关结果 79 条
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孔氏南宗研究
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作者:
郭冰
来源:
浙江工商大学
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
衢州孔庙
衍圣公
孔氏南宗
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描述:
南宋初年,部分孔氏族人在孔子第四十八世孙孔端友率领下随高宗南渡,最终在衢州定居,并在政府的支持下建立了衢州孔氏家庙。南迁的孔氏子孙在经历了元代的“孔洙让爵”事件后失去了孔子嫡裔身份所享有的诸多特权
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儒学在越南的传播和影响
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作者:
何玉庭
来源:
四川大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
传播
影响
越南
儒学
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描述:
本文分为两篇。上篇论述了儒学在越南立国前的传播概说;下篇在越南立国后的传播概说。
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南北朝儒学研究
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作者:
刘光育
来源:
南京大学
年份:
2004
文献类型 :
学位论文
关键词:
魏晋南北朝
儒学
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描述:
南北朝儒学研究 本文力图对南北朝儒学生存、演变的全貌做出一个整体地把握,所关注的不仅仅是儒学思想本身的演变和发展,更重要的,是考察儒学思想在南北朝社会和历史进程中所发挥的文化功能。本文想要说明的问题主要有两个:一是南北朝儒学在民族融合和南北统一过程中所展现的强大生命... >> 详细
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南朝儒学研究
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作者:
盛卫卫
来源:
曲阜师范大学
年份:
2012
文献类型 :
学位论文
关键词:
佛教
道教
南朝
儒学
理学
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描述:
孔子在春秋末年创立了儒家学说,其后,孔子弟子散游诸侯,使得孔子学说得到广泛的传播。迄至战国时期,儒家思想又被孟子和荀子继承和发扬。秦始皇一统天下,“焚书坑儒”,儒学遭受了灭顶之灾。西汉王朝建立,董仲舒提倡“罢黜百家,独尊儒术”,又使儒学的境遇峰回路转。魏晋南北朝时期,儒、释、道三家共同登上历史的舞台,由最初的互相论争到彼此渗透、融合,其间经历了漫长的历程。魏晋南朝的有识之士并没有忘记汉代儒学铸造的丰功伟绩,他们在渴盼和挣扎中孜孜不倦地给儒学注入新的血液,理学的诞生实际上是他们为拯救儒学而努力的结果。南朝的
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元代江南儒学与教官群体研究
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作者:
申万里
来源:
南开大学
年份:
2002
文献类型 :
学位论文
关键词:
教官
江南地区
元代
儒学
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描述:
本文主要研究元王朝对江南地区的文教政策、元代江南地区儒学的管理系统及教学制度、江南儒学的建筑布局及学产、江南儒学的发展情况、江南教官群体的形成、教官的种类、教官的处境、教官的仕进、教官的社会网络等问题。 元代的江南既是政治地位最低的地区,同时又是元代经济文化最发达的... >> 详细
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明清时期云南的人口迁移与儒学在云南的传播
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作者:
王瑞平
来源:
中央民族大学
年份:
2004
文献类型 :
学位论文
关键词:
传播
人口迁移
明清
儒学
云南
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描述:
云南是我国西南地区主要的政治、经济、文化的中心,也是我国少数民族重要的聚集区。虽然在元代及其以前的一千多年历史中,有史记载的以各种形式进入云南的中原移民不下几十次之多,移民规模从几万人到几十人不等,但进入云南的中原移民没有能够改变云南社会的民族结构,而是将自己融入到了云南社会之中。进入明代以来,明朝政府大规模向云南移民,在主要的政治经济中心区域内移民人口迅速超过当地人口而成为主导民族。以儒学为主导的汉文化也随着移民的到来以不同的形式进行传播。 论文的第一章主要论述了研究明清时期云南移民及儒学传播的意
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略论儒学在越南的折射传播及展望
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作者:
邓艳琼
来源:
北京语言文化大学
年份:
1997
文献类型 :
学位论文
关键词:
中国文化思想
越南民族文化
儒家学说
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描述:
越南和中国关系悠久,文化交流源远流长。中国文化思想的代表—儒家学说,在越南早就享有名声并且流传得非常深广。中国的儒家学说使越南民族文化更加丰富多彩,具有了深刻的文化内涵,在整个越南传统文化当中起着重要的作用。从越南社会生活各个角度观察,我们都可以
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儒学道德思想在越南的传播和影响
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作者:
丁文瑞
来源:
安徽大学
年份:
2013
文献类型 :
学位论文
关键词:
道德
胡志明
影响
越南
儒学
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描述:
两千多年前,由孔子创立的儒学就诞生了,从那以后,儒学对中国社会的影响是越来越宽广和越来越深重的。越南是中国的邻居,两国之间关系很密切,在政治、经济、文化方面有相同之处。从秦汉到唐代,越南长期隶属于中国封建王朝统治,这时期被越南历史学家称为北属时期。此时越南受中国统治,这是儒学道德思想能够传入越南的重要原因之一。至今儒学思想在越南的传播与影响已经有两千多年的历史了。儒学思想有很丰富的内容,儒学道德思想包括:仁、义、礼、智、信、勤、俭、廉、正、中庸之道、忠孝之道等等。不少专家、学者认为,在越南,儒学道德思想是
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论越南李朝儒学教育
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作者:
黄氏银
来源:
广西民族大学
年份:
2011
文献类型 :
学位论文
关键词:
越南李朝
科举制度
中越关系
儒学教育
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描述:
每一个国家的发展首先都离不开教育事业的发展,教育事业是文化事业,教育的发展水平代表了一个国家的文化软实力,决定了一个民族和国家的未来。对越南来说,李朝教育是越南教育历史的草创,因此其有着确定越南教育本色的重要位置。论文主要以中国唐-宋时代的教育为背景,研究李朝教育,由此找出越南李朝儒学教育的特色。论文包括四章:第一章绪论。说明研究的缘由,研究目的和意义,本课题研究现状及研究方法,创新点。第二章越南李朝之前教育情况。主要提出越南属于中国管辖地区之时期的教育情况,对中国教育体制和当时越南教育体制进行对比。第三
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明代云南的儒学教育
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作者:
张媚玲
来源:
云南大学
年份:
2004
文献类型 :
学位论文
关键词:
儒学教育
明代
教育措施
云南
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描述:
本文以马列主义唯物史观为指导,依据大量的文献资料,论述了明代云南儒学教育发展的原因,儒学教育的目的、分布、特点,以及对云南少数民族的文化教育、社会生活等方面的影响。全文共分为四个部分。 一、从云南儒学教育发展的历史,明朝统治者的文教政策及明代