睢景臣的《高祖还乡》

作者： 暂无 来源： 商业经济与管理 年份： 1983 文献类型 ： 期刊 关键词： 刘邦   封建统治者   蒙古贵族   沛县   统治阶级   高祖还乡   汉人   知识分子   汉高祖   元代统治者  

描述： 《高祖还乡》是元代作曲家睢景臣写的套曲,现已选入《大学语文》教材。睢景臣生活于元代。元朝是蒙古贵族统治者在中国建立的王朝。元代统治者残酷迫害人民,对汉人知识分子,尤其对汉人中的南人知识分子特别歧视,当时社会上就流传着“十儒九丐”的说法。那时,不少南人知识分子拿起笔来反映人民的愿望和呼声,揭露统治阶级的专横和贪暴,歌颂人民对统治阶级进行的各种各样的反抗和斗争。据钟嗣

崇高的爱国者儒夫上校

作者： 暂无 来源： 教学月刊(中学文科版) 年份： 1983 文献类型 ： 期刊

描述： 崇高的爱国者儒夫上校

清代皖学新高峰--“扬州学派”研究之一

作者： 暂无 来源： 扬州师院学报(社会科学版) 年份： 1983 文献类型 ： 期刊 关键词： 统治者   清代学术   扬州学派   学术文化   治学方法   扬州学者   十九世纪   乾嘉时期   文字狱   十八世纪  

描述： 十八世纪中叶到十九世纪中叶的一百年,是我国历史上又一个“太平盛世”,这就是清朝乾隆、嘉庆、道光年间。史称“乾嘉时期”。它和汉代的文景,唐代的贞观一样,向为人们所称道。它们都以璀璨夺目的文化而载入史册。所谓“四海九州,强学待问者,咸沐菁莪之雅化,汲古义之精微。缙绅硕彦,青紫盈朝;缝掖巨儒,弦歌在野;担簦追师,不适千里;讲诵之声,道路不绝。可谓千载一时矣”,这未免是过誉之辞,有粉饰之嫌。但当时全国包括边陲地区,由于清初统治者的苦心经营,实行了一系列有利生产发展的政策,采取了恩威并重的措施,确也呈现了社会安定、经济繁荣的升平景象。因此,人才辈出,著述如林,流风所被,逮于后世,迎来了学术文化上的兴盛和发展,在研究的广度和深度方面,都大大超越了前代。由于众多学者的共同努力,博大精深的典籍得以全面的清理与总结,沉睡千载的汉学得以复苏与昌明,他们所付出

一个高大的爱国者的形象--《柏林之围》儒夫上校形象析

作者： 暂无 来源： 甘肃教育 年份： 1983 文献类型 ： 期刊

描述： 一个高大的爱国者的形象--《柏林之围》儒夫上校形象析

《柏林之围》主题试探

作者： 暂无 来源： 语文教学通讯 年份： 1983 文献类型 ： 期刊 关键词： 法国人   柏林   五年制   王朝战争   法兰西   主题   拿破仑三世   爱国主义感情   普鲁士   小说  

描述： 目前,见之于报刊的关于《柏林之围》的主题的概括,大抵有如下几种: 一、“小说通过这个悲剧故事,刻划了儒夫上校两代人的鲜明性格,揭示和歌颂了法国人民高尚的爱国主义情操”——《语文学习》1983、2、二

教育家林砺儒

作者： 暂无 来源： 教育与进修 年份： 1983 文献类型 ： 期刊 关键词： 教务长   教育论文   教育家   全人格   信宜   教育学院   教育事业   高等师范学校   近代教育史   广东高州  

描述： 教育家林砺儒先生(1889—1977),又名绳直,广东信宜人。他毕业于广东高州郡中学堂,因成绩优异,考取公费留学日本,那时才二十二岁。他在日本东京高等师范学校读书,就下定决心献身于祖国教育事业。“五四”运动前一年,林砺儒学成回国,在北京高等师范学校任教授,以后成为我国近代教育史上有影响有贡献的教育家,他的事迹主要表现在三个方面;(一)终身从事教育事业,(二)教育思想随着时代不断进步,(三)有较丰富的教育著作。

英国多科技术学院的特点

作者： 暂无 来源： 比较教育研究 年份： 1983 文献类型 ： 期刊 关键词： 学业成绩   学位课程   短期大学   毕业生   三明治   经济和科学技术发展   学士学位   专科学校   英国教育   技术学院  

描述： 二次世界大战以后,由于经济和科学技术发展的儒要,世界上许多国家高等学校的结构和类型都发生了很大变化。在一些经济发达的国家里,有一种其教育水平介于中学和传统大学之间的专科学校普遍而迅速地得

贯通经训两硕儒--“扬州学派”研究之二

作者： 暂无 来源： 扬州师院学报(社会科学版) 年份： 1983 文献类型 ： 期刊 关键词： 王念孙   学术文化   读书杂志   高邮   治学   五十年   王氏父子   王引之   成就   十三年  

描述： 一百五十年前,即公元一八三二(道光十二)引一八三四(道光十四)年,高邮王念孙、王引之父子,这两颗学术界的巨星,先后殒落了。但是,他们的智慧之光却永远普照人间,泽被后世。在清代乾嘉时期,无论是治学的规模、次第,还是治学的方法和成就,他们都是巨擘,诚如梁启超氏所说:“此清学所以异于前代,而永足为我辈程式者也。”和历史上的西汉刘向、刘歆父子,东汉的许、郑一样,“高邮王氏”已成为学术上的集大成者的代名词。二百多年来,无数学者以他们为楷模,承其余绪,读书精勤,

诗教一则

作者： 暂无 来源： 人民教育 年份： 1983 文献类型 ： 期刊 关键词： 学生   诗教   人生准则   毕业班   批改作业   高考   老师   理科教师   作业批改   作业练习  

描述： 理科教师批改作业,往往是一勾一叉,干净利索。无奈近几年来有些高中毕业班的学生,为应付高考,根本不屑于正规的作业练习,哪里在乎老师这一勾一叉的招式?我不得不另寻能引起学生注意作业批改的办法。本学期,一位学生在作业本里写了首诗劝我:“师不知,人各有志;生岂是,懒儒之士?吾处世,当扫天下;何须为,小题劳神。我自有,人生准则;师不

二程的崇儒重道思想

作者： 暂无 来源： 中州学刊 年份： 1983 文献类型 ： 期刊 关键词： 三代之治   三纲五常   王安石   程颐   司马光   崇儒重道   北宋王朝   儒家   思想统治   求贤  

描述： 程颢、程颐两兄弟,是我国北宋时期唯心主义的哲学家和地主阶级的政治家。他们在建立理学体系的过程中,提出崇儒重道,试图从理或天理的高度,论证封建主义制度,伦理道德的“永恒性”和“合理性”,对北宋以后的社会产生了较大的影响。今天,我们对崇儒重道思想进行剖析,对于进一步肃清封建主义残余思想仍有积极意义。