又见“诽谤孔子”案件

作者： 暂无 来源： 法学杂志 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 孔氏后裔   孔子   子见南子   诽谤孔子  

描述： 1929年的诽谤孔子指控,是向当时的国民政府教育部提出的。按照当时的刑法,孔氏后人完全可以向司法机关正式起诉,并打赢那场官司。可惜他们没有借助法律武器,只想用政治手段解决问题。今天,孔健先生提出

孔子人才思想研究

作者： 戚国明   来源： 扬州大学 年份： 2010 文献类型 ： 学位论文 关键词： 当代价值   孔子   人才思想  

描述： 孔子是中国古代杰出的思想家,也是中国私人讲学制度的创始人,是第一个将知识传授到民间的“先生”。他在四十余年的教学实践过程中,积累了丰富的培育人才的经验,提出了极其宝贵的选拔和使用人才的主张,对

论孔子诗教

作者： 陈文芳   来源： 湖南师范大学 年份： 2010 文献类型 ： 学位论文 关键词： 诗教   孔子   身体性  

描述： 孔子的教育活动作为一种原初的教育形态,蕴含着教育的本质要素和教育活动的基本逻辑。诗教作为孔子教育活动的一种,展现其活动进行的过程有助于人们对原初教育形态的理解。因其与《诗经》的紧密关联,孔子诗教又

论孔子的礼学思想

作者： 夏冰   来源： 海南大学 年份： 2010 文献类型 ： 学位论文 关键词： 秩序与稳定   现代价值   礼学   孔子  

描述： 仁与礼以及两者之间的张力关系构成了孔子学说的核心内容。仁是礼的内涵,礼则是仁的外化,或者说仁为体,礼为用。因此,两者乃是“一体两面”。研习孔子学说可以由仁入礼,也可以由礼反溯至仁。这里选择第二种方式

孔子天命鬼神思想研究

作者： 朱俊艺   来源： 上海师范大学 年份： 2010 文献类型 ： 学位论文 关键词： 鬼神   孔子   《论语》   天命  

描述： 孔子的天命鬼神观念一直是讨论孔子思想的一个重要组成部分,它不仅关系着孔子个人的信仰,还决定着孔子之后整个儒家对待天命鬼神的信仰和态度,可以说是一个中国哲学和宗教的基本问题。 由于从梁启超

孔子学习观的现代启示

作者： 王大林   来源： 中共中央党校 年份： 2010 文献类型 ： 学位论文 关键词： 孔子   学习观   《论语》   君子  

描述： 孔子是中国家喻户晓的古圣先贤,也是当今世界公认的大思想家,他的思想充满了无穷智慧,至今仍在影响着世界。纵观孔子一生,他胸怀大志,笃信好学。从十五岁起,他就“志于学”(《论语·为政》①)。此后,他更是

庄子思想中的孔子图像

作者： 韩莹莹   来源： 复旦大学 年份： 2010 文献类型 ： 学位论文 关键词： 形象   庄子   孔子   思想  

描述： 本文的主要目的在于呈现庄子思想中有关孔子形象的描述,为此,笔者试从庄子思想的渊源入手,以庄子与儒家或孔子的关系作为基本线索,通过对孔子在《论语》、《庄子》及实际生活中的形象作比较,说明庄子重塑的寓言

孔子道德教育思想的人本意蕴

作者： 宋丽娟   来源： 漳州师范学院 年份： 2010 文献类型 ： 学位论文 关键词： 德育思想   孔子   人本意蕴  

描述： 人本成为当下中国社会生活各领域的指导思想。中国传统文化中有丰富的人本思想,特别是孔子的道德教育思想。孔子的道德思想主要包括仁、礼、君子等方面;从中看出孔子对人的理解。孔子在其教育过程中根据人的差异性

亚里士多德与孔子的德福观之比较

作者： 周志明   来源： 江西师范大学 年份： 2010 文献类型 ： 学位论文 关键词： 亚里士多德   孔子   德性   幸福  

描述： 亚里士多德是古希腊著名的思想家和哲学家,孔子是我国古代著名的哲学家、教育家、儒家学派创始人。他们对德性、幸福以及德性幸福的关系都有独到的见解。在德性的理解上,亚里士多德强调的是实践意义上的伦理德性

孔子与杜威德育思想异同比较

作者： 陈建辉   来源： 海南大学 年份： 2010 文献类型 ： 学位论文 关键词： 德育思想   比较   孔子   杜威  

描述： 进行中西德育思想比较,对我国新时期德育理论的完善与创新具有积极意义。孔子是构建中华民族优良道德传统的奠基者,他在长期的教育实践中形成一整套以“仁”为核心德育内容,以塑造“仁人君子”最高理想人格为德育