孔子、庄子哲学中“命”之异同

作者： 暂无 来源： 怀化学院学报 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 知命   普遍性   命   达命  

描述： “命”这一哲学概念,无论在孔子还是庄子的哲学中都有着重要的地位。但是由于儒、道两家思想认识、政治主张以及生活体验的不同,对“命”的认识自然也有所差异。从“命”的思想来源上看,他们都受相同

桂北“孝歌”文化内涵的解读

作者： 暂无 来源： 怀化学院学报 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 孝歌   文化内涵   桂北  

描述： 孝歌,一种陪灵歌,又称闹丧歌、号歌。作为一种民间文学形式,孝歌具有深厚的民众基础,流传范围广泛,有着较强的生命力,深受大众喜爱,是桂北地区一种重要的民间祭奠风俗,反映了当地传统文化及部分社会现实。通过对田野调查所得资料探讨桂北地区孝歌的起源、形式及内容特征,着重分析蕴积在孝歌中的儒释道文化意义。

妈祖形象研究

作者： 暂无 来源： 怀化学院学报 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 形象   妈祖   三教合一   儒释道  

描述： 的菩萨，儒家佑国护民的忠孝神。妈祖成为儒释道共同尊崇的偶像，体现了三教合一的历史发展趋势。后世妈祖是集儒释道于一身的中华民族传统文化形象，表现出中华民族传统文化“和而不同”的特点。

孔子的人文教育与科技教育思想探析

作者： 刘克兵   韩广平   来源： 怀化学院学报 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 人文教育   科技教育   孔子  

描述： 孔子教育思想中充满了人文道德的幽香，也同样表现出了对科技教育的重视。就二者关系而言，孔子主张以人文教育统摄科技教育思想。同时，二者可以融合，相辅相成。孔子关于人文教育与科技教育关系的思想，对于我国当代乃至世界范围的教育都有着重要的借鉴意义。

“气韵生动”论在书籍装帧艺术中的地位

作者： 暂无 来源： 怀化学院学报 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 气韵生动   审美心理   儒   非实用性功能   道   释  

描述： 气韵生动作为民族传统审美心理的凝聚体,受到传统文化(儒、释、道)的深刻影响,符合东方民族的审美心理。以气韵生动作为审美目标。对于人们克服商业运作对书籍装帧带来的弊端,重新认识非实用性审美功能有重要意义。

论宝卷对孝道文化的弘扬——基于湘西宝卷的田野调查

作者： 暂无 来源： 怀化学院学报 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 宝卷   湘西坛班   讲唱形态   现实意义   孝亲故事   讲唱人  

描述： 宝卷是民间宗教信仰活动中一种集信仰、教化和娱乐为一体的民间讲唱文艺的说唱底本。湘西宝卷是全国为数不多,至今仍存活着的不可或缺的民间文献宝库之一。经田野调查发现,湘西宝卷讲唱内容以佛道儒孝亲故事为主,讲唱人以弘扬孝道为己任,讲唱形态是当地民俗民风与传统孝道的有机结合。宝卷不但在历史上,而且迄今仍对湘西地区孝道文化的弘扬产生着积极的推动作用。在当代孝道文化缺失及沦丧之时、在积极培育和践行社会主义核心价值观的当下,宝卷对传统孝道文化的弘扬,仍然有着不可替代的历史价值和现实意义。

体育教育教学“儒”议

作者： 暂无 来源： 怀化学院学报 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 运用   体育教育教学   儒家学说  

描述： 儒家文化在几千年的华夏文明中一直起主导作用 ,其蕴含的儒家精神至今仍在社会的各个领域有着显赫的影响 ,特别是儒家所提倡的那种为国家为社会而存在的大同精神与现代体育教育教学变革的思想不谋而合 因此 ,研究儒家文化、吸纳儒家精神、变革体育教学的思想和方式 ,将成为当今体育教改的热点和重要课题 从儒学所倡导的“修身养性”、“明礼诚信”、“智、毅、学、思”、“协作、义勇”等精神出发探讨儒学理论对提高体育教师的个体修养和体育教学革新发展具有重大意义

现代新儒三大家与书院

作者： 暂无 来源： 怀化学院学报 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 现代新儒家   书院   授课内容  

描述： 中国书院在晚清改制后,在民国期间曾经有一个复兴的阶段。现代新儒三大家马一浮、熊十力和张君劢借助书院载体恢复儒家学说,阐述其新儒理念。但三大书院复性书院、勉仁书院和民族文化书院在教学内容和办学宗旨上面并不尽同:复性书院俨然一座古代书院;勉仁书院结合时代需求,对学生灌输民族主义思想;而民族文化书院则开设了诸多西学课程,本质上与研究所类似。但三大书院最终都走向寂灭,根源在于儒学的没落,三大书院不能满足工具理性的需要也是其迅速退出历史舞台的原因。

儒家“乐和”音乐思想探析

作者： 暂无 来源： 怀化学院学报 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 仁和   礼乐相和   儒家   德和  

描述： "和"是中国古代音乐美学的核心思想,亦是中国古代思想史上非常重要的文化理想。"儒"家在这方面的思考尤为深邃及突出,其"乐和"思想不仅表现为对音乐声律形式的审美追求,更重要的是它将伦理、政治、道德与音乐联系起来,被用以维持统治者的长久统治,以最终维护社会的和谐与稳定。综观整个中国古代历史,"乐和"思想产生了巨大的影响并留下了深刻的印迹,甚至在当下仍然有着重要的价值及意义。分别从"仁和"、"德和"、"礼乐相和"三个层面入手对儒家"乐和"音乐思想的丰富内容及具体表现进行探析、研究。